स्मार्टफोन पर प्रतिबंध लगाना कक्षा में नई तकनीकों के उपयोग का समाधान नहीं है

नई तकनीकें उन्हें हर दिन के जीवन में एकीकृत किया गया है। कुछ मामलों में इसका उपयोग विवादास्पद हो सकता है क्योंकि इसके अपमानजनक उपयोग से उन लोगों को छोड़ने पर ध्यान देने की कमी से लेकर समस्याएं पैदा हो सकती हैं जिनके साथ वे क्षण साझा करते हैं। पहले परिणाम का एक उदाहरण कक्षा में स्मार्टफोन की उपस्थिति है।

लेकिन क्या इसका उपयोग निषिद्ध करने का उपाय है नई तकनीकें कक्षा में? या सही उपयोग के लिए मूल धारणाओं को देना अधिक योग्य है? छात्रों के माता-पिता के स्पेनिश परिसंघ, CEAPA से, दूसरे विकल्प के पक्ष में हैं। इस संगठन से यह माना जाता है कि नई तकनीकों की उपस्थिति निर्विवाद है और अगर इनका उपयोग किया जा सकता है तो इनके कई फायदे हो सकते हैं।


स्मार्टफोन और कक्षाएं

सीईएपीए से यह स्पष्ट है, नई तकनीकों के उपयोग से सबसे छोटे के विकास पर बहुत लाभ हो सकता है। विशेष रूप से, यह संगठन अपनी स्थिति को संक्षेप में बताता है स्मार्टफोन निम्नलिखित बिंदुओं में:

- निषेध इसका समाधान नहीं है। CEAPA के अनुसार, निषेध समाधान है; हमें उस सदी के अनुकूल होना चाहिए, जिसमें हम रहते हैं और अपनी उन नई तकनीकों से मुंह नहीं मोड़ते जो हमारे बेटे और बेटियों के दैनिक जीवन में हैं।

- जिम्मेदार उपयोग। हमें इस मामले में मोबाइल फोन के लिए, नई तकनीकों का जिम्मेदार उपयोग करने के लिए बच्चों को शिक्षित करना चाहिए।

- इसका समाधान प्रत्येक केंद्र के स्कूल बोर्ड को बनाने के उद्देश्य से किया जाएगा, जो कि सहमति से, एक समझौते पर पहुंचता है या उस समय और स्थानों की अनुमति देता है जहां मोबाइल का उपयोग किया जा सकता है।


परिवार की भागीदारी निस्संदेह इस उद्देश्य के लिए बहुत महत्वपूर्ण है और इसलिए CEAPA सलाह देता है कि सभी घरेलू सदस्य निम्नलिखित कारणों से सबसे कम उम्र की शिक्षा में शामिल हों

- शैक्षिक निकायों में परिवारों की भागीदारी बढ़ाना। क्योंकि परिवार शैक्षिक समुदाय का हिस्सा हैं और हमारे बेटे और बेटियों का गठन कक्षा के अंदर और बाहर दोनों ही हमारे लिए सबसे महत्वपूर्ण कार्य है।

- एक स्पष्ट विनियमन बनाएँ। कि राष्ट्रीय शिक्षा संधि के निर्माण की प्रक्रिया के दौरान परिवारों की आवाज सुनी जाए। यह एक स्पष्ट विनियमन बनाने के लिए जरूरी है जो परिवारों की वास्तविक भागीदारी को दर्शाता है।

- स्कूल परिषदों को निर्णय लेने की शक्ति लौटाएं, और स्कूल को वास्तव में लोकतांत्रिक बनाने से केंद्र की सफलता की गारंटी होगी।

नई तकनीकों का सही उपयोग

जैसा कि कहा गया है, परिवार को छोटों की शिक्षा में शामिल करने की आवश्यकता बहुत महत्वपूर्ण है। यह नई प्रौद्योगिकियों के उपयोग के संबंध में अच्छी आदतों को विकसित करने के लिए जाता है। से दोस्ताना स्क्रीन निम्नलिखित सुझाव दिए गए हैं:


- उपयोग सीमित करें। मुख्य कार्य राशि और उपयोग के समय का नियंत्रण होना चाहिए। इंटरनेट और वीडियोगेम के मामले में, आपको दिन की समय सीमा और उपयोग के कुछ समय स्लॉट स्थापित करने होंगे जो परिवार के पुनर्मिलन और स्वस्थ आदतों को सही करने के लिए स्थान की गारंटी देते हैं।

- ऐसे कार्यक्रम और सेवाएँ हैं जो हमें इंटरनेट उपयोग के समय का व्यापक नियंत्रण, उपयोग की जाने वाली वेब सेवाओं के प्रकार और उन वेब पेजों पर जाने में मदद करते हैं, जिन्हें देखा जा सकता है (सामग्री फ़िल्टर)।

- इंटरनेट के आसपास गैर-बहिष्करण और विश्वास का माहौल बनाएं। ईमेल को कैसे संभालना है, और अन्य उपकरण इन मुद्दों के बारे में बच्चों के साथ बात करने के लिए एक महान बहाना है।

- प्रदान की जाने वाली तकनीकों और इसे करने के तरीके को नियंत्रित करें।

- घर में सार्वजनिक स्थान पर, इंटरनेट से जुड़ा कंप्यूटर। यह मौलिक है, इस उपाय से लगभग सभी समस्याओं को दूर किया जा सकता है।

- Accompany और सतर्क रहें। यह महत्वपूर्ण है कि छोटे लोग इंटरनेट का उपयोग स्वायत्तता से न करें। यदि हमारे पास एक फ़िल्टरिंग कार्यक्रम है, तो शायद 10 साल बाद, बिना किसी पर्यवेक्षण के इसका उपयोग करना संभव है। यदि हम नेट पर एक सत्र के बाद अलग-अलग प्रतिक्रियाओं का पालन करते हैं, तो भी सतर्क रहने का अभ्यास होना चाहिए।

दमिअन मोंटेरो

वीडियो: David Icke Dot Connector EP 9 with subtitles


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