आधे से अधिक युवा अपनी वित्तीय शिक्षा को दुर्लभ मानते हैं

कई ऐसे ज्ञान हैं जो एक व्यक्ति अपने जीवन भर सीख सकता है। उन कौशलों से जो आपके भविष्य के काम में आपकी मदद करेंगे, वे विषय जो आपकी संस्कृति के स्तर का विस्तार करेंगे या जिन्हें आप अपने दिन-प्रतिदिन उपयोग कर सकते हैं। का मामला है वित्तीय गठन, जो लोगों को आर्थिक लाभ के रूप में सरल अवधारणाओं को समझने की अनुमति देता है या एक बंधक के खंड को समझने में सक्षम है।

क्या छोटों को उचित प्रशिक्षण मिलता है? क्या इन शिक्षाओं पर अन्य विषयों के समान ही विचार होना चाहिए जो छात्रों को दिए जाते हैं? कम से कम युवा Spaniards का मानना ​​है कि उन्हें अपने घरों की अर्थव्यवस्था के प्रबंधन का सामना करने से पहले अधिक वित्तीय प्रशिक्षण प्राप्त करना चाहिए, जैसा कि अध्ययन द्वारा किया गया है Intrum.


स्कूल में अध्यापन

डेटा स्पष्ट है। 18 से 24 वर्ष के बीच के 68% युवा मानते हैं कि उनकी वित्तीय गठन यह दुर्लभ है और उन्हें अपनी घरेलू अर्थव्यवस्था को अधिक कुशलता से प्रबंधित करने में सक्षम होने के लिए अधिक ज्ञान की आवश्यकता होगी। इन विषयों का शिक्षण किस बिंदु पर शुरू होना चाहिए?

इस रिपोर्ट के लिए जिम्मेदार लोग इसके बारे में स्पष्ट हैं। इसमें है शुरुआती उम्र जब आपको यह प्रशिक्षण शुरू करना चाहिए। किसी भी अन्य विषय की तरह, सबसे छोटी सामग्री और वित्तीय आदतों को आंतरिक करने की अधिक संभावना है। एक अच्छा पहला कदम बचत के महत्व को भड़काना और उन्हें यह देखना है कि पैसे से संबंधित एक बुरी कार्रवाई के परिणाम हो सकते हैं।


एक प्रशिक्षण जो दुर्लभ वित्तीय प्रशिक्षण के परिणामों से बचने पर ध्यान केंद्रित करता है, उसे इंट्राम द्वारा तैयार उपभोक्ता भुगतान रिपोर्ट में देखा जा सकता है। उदाहरण के लिए, 28% स्पैनिश परिवारों के विघटन पर रहता है (पिछले 12 महीनों में व्यय राजस्व से अधिक हो गया है)। एक और तथ्य जो ध्यान आकर्षित करता है वह यह है कि ज्यादातर परिवार समूह हर 100 यूरो में से केवल 5 को बचाते हैं।

बचत की यह कमी घरों को बनाने में समाप्त हो जाती है ऋणी हो जाना इससे आगे वे क्या सामना कर सकते हैं। ऐसी स्थिति जिसके बारे में अधिक से अधिक स्पैनियार्ड्स सचेत हैं और इस कारण से हमारे देश को यूरोपीय संघ के पहले 6 लोगों में से एक माना जाता है, जो मानते हैं कि घरेलू अर्थव्यवस्था को बनाए रखने में सक्षम होने के लिए बुनियादी अवधारणाओं को सिखाया जाना चाहिए।

वित्तीय संस्कृति

इंटूर अध्ययन स्पेन में वित्तीय स्थिति को प्रतिध्वनित करने वाला पहला नहीं है। रिपोर्ट पीसा इसने युवा स्पेनिश लोगों द्वारा इस क्षेत्र में ज्ञान की कमी को भी प्रतिध्वनित किया। यदि 2012 में हमारे देश के छात्रों ने 500 अंकों का स्कोर प्राप्त किया, तो डेटा जो पहले ही ओईसीडी औसत से नीचे था, अब यह 469 हो गया है।


पीआईएसए रिपोर्ट वित्तीय साक्षरता को उस विषय के रूप में परिभाषित करती है जो छात्रों को उनके पैसे के बारे में रिश्तों को लेने में मदद करता है। इस विषय पर छात्रों के पास ज्ञान की मात्रा निर्धारित करने के लिए, कुल पाँच स्तर स्थापित किए गए हैं, जिनमें शामिल हैं कौशल थोक में टमाटर खरीदने से लेकर चालान पढ़ने तक।

पीआईएसए रिपोर्ट के आंकड़ों से पता चलता है कि स्पेनिश छात्र इसमें स्थित हैं स्तर 2, अर्थात्, उनके पास समाज में भाग लेने के लिए आवश्यक कौशल हैं। दूसरी ओर, 15 वर्ष से कम आयु के 25% छात्र इस स्तर से नीचे हैं, जो यह स्पष्ट करता है कि इस देश में कई नाबालिगों को चालान पढ़ने का तरीका नहीं पता है।

दमिअन मोंटेरो

वीडियो: The Essence of Austrian Economics | Jesús Huerta de Soto


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