शिक्षण जीवन: शैक्षिक नवाचार की कुंजी

उन्नाव, लेखक, नाटककार और दार्शनिक, ने शिक्षण और शिक्षक और छात्र संबंधों के अध्ययन के लिए कई प्रयासों को समर्पित किया। डॉन मिगुएल जोर देते थे कि शिक्षक को ज्ञान के मंदिर के रूप में नहीं देखा जाना चाहिए, बल्कि सीखने के मध्यस्थ के रूप में देखा जाना चाहिए। वह एक प्रर्वतक था।

और नवाचार का शिक्षण मॉडल के साथ बहुत कुछ करना है जो यूनिवर्सिटेड फ्रांसिस्को डी विटोरिया को प्रसारित करता है, कि प्रत्येक पाठ्यक्रम उन सर्वोत्तम शिक्षकों को तैयार करता है जिनकी समाज को डिग्री और शिशु शिक्षा में डिग्री के माध्यम से जरूरत होती है। व्यावहारिक मानदंडों के आधार पर एक प्रशिक्षण, छात्रों के साथ सामान्य कार्य में, रोजगार के परिणाम के साथ जो 100% वातावरण में हैं।

बच्चों को यह स्वीकार करना कि ज्ञान और मूल्य जो उन्हें जीवन भर विकसित करने में मदद करेंगे, केवल एक उपयुक्त प्रशिक्षण के साथ प्राप्त किया जाता है, जो कि एंग्लो-सैक्सन या यूरोपीय विश्वविद्यालयों में उपयोग किए जाने वाले नवीन तरीकों पर आधारित है, जिसमें एक खुली और शैक्षणिक दृष्टि है जिसमें परिवार भी खेल में आ जाता है।

विविधता सिखाएं

सबसे अच्छा शिक्षण आमतौर पर प्रत्येक छात्र की क्षमताओं के अनुकूल होने से हमेशा आसान होता है। यूएफवी इस चुनौती का सामना एक विशेषज्ञ की डिग्री अटेंशन टू डायवर्सिटी में करता है जो उस व्यक्ति पर केंद्रित है जो समावेशी शिक्षा का काम करता है, एक वह जो स्कूल में विशिष्ट समर्थन आवश्यकताओं वाले छात्रों पर ध्यान देता है। प्रत्येक बच्चे की प्रतिभा पर काम करना इस शैक्षिक कार्य के पीछे है।

इन शीर्षकों की सफलता के लिए, अत्यंत व्यावहारिक, यह अपने परिणाम देता है: वे स्वयं के प्रोफेसर और विशेषज्ञ हैं जो बाद के छात्रों द्वारा अर्जित ज्ञान के मद्देनजर छात्रों को काम पर रखने के कई मामलों में समाप्त कर देते हैं। कार्यप्रणाली का उपयोग जिसमें वे छात्रों के सहयोग से, या समस्याओं के समाधान के माध्यम से सीखते हैं, इन कार्यक्रमों के आधार पर हैं जो कक्षाओं, कार्यशालाओं, बच्चों के साथ चल रही गतिविधियों और पेशेवर जीवन के करीब गतिशीलता के रूप में विकसित होते हैं। । ऐसे मामले भी सामने आए हैं जिनमें हाल ही में यूएफवी छोड़ने वाले छात्रों को अपने ज्ञान को उपचार के दो दशकों से अधिक के अनुभव के साथ शिक्षकों तक पहुंचाने के लिए बुलाया गया है, उदाहरण के लिए, आत्मकेंद्रित।

फ्रांसिस्को डी विटोरिया विश्वविद्यालय में शिक्षा, एक चुनौती और एक जिम्मेदारी के रूप में केंद्रित है। किसी भी आगे जाने के बिना, ट्यूशन का विषय परिवारों की भागीदारी पर विशेष ध्यान देता है और बच्चों की शैक्षिक प्रक्रिया में संगत को प्रोत्साहित करता है।

पारंपरिक ट्यूटोरियल से दूर एक व्यापक कार्य, जो इस मामले में परिवारों को शामिल करता है और साथ देता है ताकि वे शिक्षक-छात्र पारिस्थितिकी तंत्र का हिस्सा बन सकें।

शिक्षण की डिग्री उत्कृष्टता के लिए किस्मत में है

इन डिग्री ऑफ टीचिंग के भीतर शिक्षक प्रशिक्षण के लिए उत्कृष्टता कार्यक्रम का एक अलग उल्लेख है, जो भविष्य के शिक्षकों को आकर्षित करने का प्रयास करता है जो इस विश्वविद्यालय की शिक्षा को समझने के मूल्यों, मिशन और तरीके से परिचित करा सकते हैं। हम शिक्षण के लिए एक मजबूत व्यवसाय और यूएफवी के मिशन के साथ प्रतिबद्ध और पहचाने जाने वाले प्रोफ़ाइल के लिए छात्रों के लिए डिज़ाइन की गई परियोजना का सामना कर रहे हैं। इन आवश्यकताओं को पूरा करने वाले शिशु या प्राथमिक शिक्षा के छात्र डिग्री की लागत का 100% छात्रवृत्ति और अतिरिक्त प्रशिक्षण के विशिष्ट कार्यक्रम का आनंद ले सकते हैं।

यूएफवी में अपने कैरियर का अध्ययन करने वाले शिक्षण के पेशेवरों, एक तरफ, उन विषयों का गहरा ज्ञान, जिन्हें वे अपने छात्रों को प्रदान करेंगे; दूसरी ओर, बच्चे के मनोविज्ञान की समझ और उनके सीखने में आने वाली प्रक्रियाओं के साथ-साथ इस शिक्षण को एक व्यावहारिक अनुभव के रूप में सुविधाजनक बनाने के उद्देश्य से रणनीति विकसित करने की तैयारी; और अंत में, निश्चित रूप से इस भूमिका को प्रतिबिंबित करने की क्षमता है कि शिक्षक दुनिया में रहते हैं और अपने पेशेवर जीवन को दूसरों की सेवा में रखने के महत्व को समझते हैं।

जैसा कि उन्नाव ने कहा है कि कोई भी अविश्वास नहीं है, लेकिन काफी विपरीत है, जो उनके ज्ञान को प्रसारित करता है और उत्कृष्टता के मार्ग पर भी करता है।

टेरेसा रिवस गोमेज़। फ्रांसिस्को डी विटोरिया विश्वविद्यालय में विश्वविद्यालय सूचना और मार्गदर्शन विभाग

वीडियो: खेल -खेल में पढ़ाई हो जाए तो क्या बात है! ललितपुर के बढ़ई का कुआं गाँव में होती है रचनात्मक शिक्षा