वापस स्कूल में: बच्चों की 3 सबसे आम प्रतिक्रियाएं और कैसे कार्य करना है
बचपन शिक्षा में, "के पहले दिनवापस स्कूल के लिए"वे बच्चों और परिवारों दोनों के लिए विशेष रूप से संवेदनशील हैं, स्कूल यह जानते हैं और बच्चों के स्वागत पर अपने प्रयासों पर ध्यान केंद्रित करते हैं, क्योंकि यह समावेश उनकी सुरक्षा की भावना पर गहरी छाप छोड़ता है।
केंद्र में उपस्थिति के इन पहले दिनों के दौरान, लड़का या लड़की परिवर्तन की एक श्रृंखला से गुजरेंगे, क्योंकि वह एक ऐसे माध्यम में जाता है जिसमें वह मुख्य नायक है, जिस में वह एक साथ रहने वाला है, संबंधित है और अपने साथियों के साथ साझा करें। इसके अलावा, इसे एक नए वातावरण में शामिल करना होगा जहां लोग, रिक्त स्थान और सामग्री उसके लिए अज्ञात हैं और उसे अपने आप को प्यार करने वाले और ज्ञात लोगों से अलग करना होगा।
ये स्कूल में बच्चों की 3 प्रतिक्रियाएँ हैं
स्कूली जीवन में उनके नए समावेश को देखते हुए, बच्चे अक्सर विभिन्न तरीकों से प्रतिक्रिया देते हैं:
- कुछ विद्रोही स्कूल में वापसी के पहले क्षण में और रोने, लात मारने या यहां तक कि वस्तुओं को फेंकने और पूछे जाने वाले कुछ भी नहीं करने के रूप में अपने निहित क्रोध को छोड़ दें। कुछ भी भोजन से इनकार करते हैं या फिर से पेशाब करने लगते हैं। सिद्धांत रूप में यह एक सामान्य प्रतिक्रिया है और अनुकूलन पूर्वानुमान अच्छा है।
- दूसरे इसे उद्धरण चिह्नों के बीच अच्छी तरह पहनते हैं पहले दिन, लेकिन यह दूसरे या तीसरे में है (यह देखने के लिए कि स्थिति क्षणिक नहीं है) जब वे क्रोध या दुख के साथ विद्रोह करते हैं। यह मामला सामान्य भी है और एक सही अनुकूलन भी बढ़ाता है और बहुत लंबा नहीं है।
- बच्चों का एक और समूह स्थिति को स्वीकार करता है, लेकिन वे अलगाव के दृष्टिकोण को प्रकट करते हैं। वे रोते नहीं हैं, वे वही करते हैं जो उन्हें बताया जाता है, वे अगर पूछा जाए तो सहयोग करते हैं, लेकिन उदास और इस्तीफा देने वाले चेहरे के साथ। वे आमतौर पर निष्क्रिय रूप से देखने वाले कोने में रहते हैं और बहुत कम बोलते हैं। ये वे हैं जो शिक्षकों को सबसे अधिक चिंतित करते हैं क्योंकि उनके पास अपनी भावनाओं और भावनात्मक स्थिति को प्राप्त करने में कठिन समय होता है, और उन्हें अनुकूलन के लिए अधिक समय की आवश्यकता होती है।
अनुकूलन की अवधि को समाप्त किया जा सकता है जब समूह में एक निश्चित भावनात्मक स्थिरता प्राप्त की गई है, और बच्चे परिवारों के साथ अलगाव और पुनर्मिलन के क्षणों को और अधिक शांति के साथ ग्रहण करने में सक्षम हैं, साथ ही समूह में रहने के समय की समग्रता भी। केंद्र।
शिक्षकों को स्कूल जाने के लिए टिप्स
यद्यपि अनुकूलन की अवधि में विशेष विशेषताएं होती हैं जो कई कारकों पर निर्भर करती हैं जैसे कि बच्चे की उम्र या किसी स्कूल में पिछली उपस्थिति, वर्ल्ड एसोसिएशन ऑफ़ अर्ली चाइल्डहुड एजुकेटर्स (AMEI-WAECE) माता-पिता को कुछ सलाह देता है:
1. शांत रहें और शांति और सुरक्षा दिखाएं। माता-पिता के रवैये के आधार पर, बच्चा अपने स्कूल के पहले दिन को एक साहसिक या एक बुरे अनुभव के रूप में जी सकता है। यदि इस क्षण में माता या पिता कठिनाई से रहते हैं, तो बच्चा उत्सुकता से शिकायत करेगा और असुरक्षा और भय के साथ अनुकूलन को जीएगा।
2. भरोसे का रिश्ता केंद्र और परिवार के बीच बहुत महत्वपूर्ण है। उद्देश्य शामिल दलों (माता-पिता-बच्चों-स्कूल) के बीच पारस्परिक ज्ञान प्राप्त करना है, जिसमें विश्वास का एक संबंध स्थापित होता है।
3. बहुत सतर्क रहें, चूंकि प्रत्येक बच्चा इन दिनों की भावनाओं को अलग-अलग तरीके से व्यक्त और व्यक्त करता है, लेकिन उन सभी को अपने माता-पिता और शिक्षकों से मदद की आवश्यकता होती है।
4. अनुकूलन का सम्मान करें। शैक्षिक केंद्र को अनुकूलन अवधि का सम्मान करने वाले परिवारों को सूचित करना चाहिए, और यह सलाह दी जाती है कि यह कैसे किया जाना चाहिए, इस पर एक सूचनात्मक दस्तावेज प्रदान करना चाहिए ताकि यह दोनों पक्षों के लिए एक संदर्भ के रूप में कार्य करे। ट्यूटर या क्लासरूम ट्यूटर के साथ पहली मुलाकात के दौरान, केंद्र में बच्चे की कुल स्थायित्व, परिवार की जरूरतों और उनकी व्यक्तिगत परिस्थितियों के अनुसार, माता-पिता के साथ समय की स्थापना की जाएगी।
5. परिवारों की उपस्थिति। अनुकूलन की अवधि में यह बच्चों की उम्र, समूह की विशेषताओं और प्रत्येक केंद्र या शिक्षक के दृष्टिकोण पर निर्भर करेगा। केंद्र को इस विकल्प पर एक प्रस्ताव के रूप में विचार करना चाहिए, कभी भी एक थोपने के रूप में नहीं, क्योंकि परिवार की स्थितियों पर विचार करना आवश्यक है जिसमें माता-पिता अपने बच्चों के साथ नहीं जा सकते क्योंकि वे इसे काम पर नहीं आने देते। इस मामले में, माता-पिता को दोषी महसूस करने के लिए नहीं बनाया जाना चाहिए, लेकिन जितना संभव हो उतना मदद करें ताकि समायोजन अवधि बच्चे के लिए यथासंभव कम दर्दनाक हो।
6. दिनचर्या। यद्यपि अनुकूलन अवधि के दौरान जो मांगा जाता है वह यह है कि बच्चे को नई दिनचर्या में शामिल किया जाता है, पहले दिनों में आपको लचीला और सभी रोगी से ऊपर होना चाहिए, क्योंकि बच्चों को नए शेड्यूल के अनुकूल होना चाहिए।
"इन क्षणों में, माता-पिता प्रभावित होते हैं कि वे खुद कैसे अलग रहते हैं: उनकी आशंकाएं, उनकी उम्मीदें, उनकी चिंता, उनकी पीड़ा, उनकी सुरक्षा या असुरक्षा, उनके संस्थान में आत्मविश्वास की डिग्री और उनके बच्चे की संभावनाएं। ए, आदियह सब बच्चे द्वारा प्रसारित और कैप्चर किया जाता है, "वर्ल्ड एसोसिएशन ऑफ अर्ली चाइल्डहुड एजुकेटर्स (AMEI-WAECE) के अध्यक्ष जुआन सान्चेज़ मुलिटेरनो कहते हैं," अगर माँ इस समय मुश्किल से जीती है तो बच्चा उत्सुकता से शिकायत करेगा और जीवित रहेगा असुरक्षा और भय के साथ अनुकूलन। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि शांत रहें और सुरक्षा दिखाएं। ”
मैरिसोल नुवो एस्पिन
सलाह:जुआन सेंचेज मुलिटेरनोवर्ल्ड एसोसिएशन ऑफ अर्ली चाइल्डहुड एजुकेटर्स (AMEI-WAECE) के अध्यक्ष।
