प्रतिभाशाली बच्चे: उनके व्यवहार की विशेषताएं

यह सामान्य है कि छोटे बच्चे महान मोटर गतिविधि दिखाते हैं और कई परिवार निश्चित समय पर विचार करते हैं, क्या गतिविधि का यह उच्च स्तर सामान्य होगा। खासकर जब यह असहज स्थितियों का कारण बनता है। हमें यह ध्यान रखना होगा कि बच्चे आंदोलन के माध्यम से अपनी भावनाओं को व्यक्त करते हैं और इससे भी अधिक जब उन्होंने अभी तक मौखिक रूप से खुद को व्यक्त करने के लिए पर्याप्त भाषा विकास हासिल नहीं किया है।

हालांकि, कभी-कभी, बच्चे का यह बेचैन व्यवहार सामान्य व्यवहार से अधिक स्तर पर ही प्रकट होता है। इस मामले में, निश्चित रूप से, उच्च क्षमता जैसी अन्य अजीब विशेषताओं की उपस्थिति है।

उपहार में मिले बच्चों के व्यवहार के संकेत

A वाले बच्चे बुद्धि का उच्च स्तर उनके पास कुछ व्यवहार संबंधी विशेषताएं हैं जो उन्हें गलत निदान प्राप्त करने के जोखिम को बढ़ाती हैं। आम तौर पर, वे विशेष रूप से स्थानांतरित बच्चों के उस समूह से संबंधित होते हैं। पहली नज़र में, वे विचलित, कठिन और अनुशासनहीन बच्चे लगते हैं। वर्तमान में, उच्च क्षमता के साथ अधिक बार भ्रमित होने वाले विकारों में से एक एडीएचडी (अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर) है, क्योंकि उनमें से कई सामान्य विशेषताएं हैं। बच्चों को उपहार दिए और लक्षण जो उक्त विकार के लिए वर्णित किए गए हैं।


निदान भ्रमित हैं क्योंकि इस असाधारणता के बारे में ज्ञान की कमी के कारण इन बच्चों के वर्ग के व्यवहार की सतही व्याख्या की जाती है। अधिकांश अवसरों में, कक्षा के प्रभारी लोग पूरी तरह से व्यवहार की विशेषताओं पर आधारित होते हैं और उन्हें भड़काने वाले कारण को ध्यान में नहीं रखते हैं।

सामान्य तौर पर, चार प्रकार के होते हैं ADHD और गिफ्ट किए गए बच्चों के बीच सामान्य व्यवहार: मोटर अति सक्रियता, आवेग, ध्यान और फैलाव की कमी। हालांकि, अगर हम उच्च बौद्धिक क्षमता पर ध्यान केंद्रित करते हैं, तो हम मानते हैं कि ये लक्षण केवल एक असाधारण क्षमता के हिमशैल के टिप हैं जिन्हें हमें पहचानना चाहिए। प्रतिभाशाली बच्चों में, अतिरिक्त मोटर गतिविधि उनके सीखने में हस्तक्षेप नहीं करती है। हालाँकि, यह व्यवहार आपके सहपाठियों का ध्यान भंग कर सकता है। यह एक बौद्धिक अति सक्रियता है जो उन्हें उन पहलुओं की जांच करने वाले चैनल की जरूरत है जो उन्हें प्रेरित करते हैं।


उनकी महान ऊर्जा, तेज और बाध्यकारी भाषण और उनकी जिज्ञासा, उच्च स्तर की आवेग को भड़काती है। गिफ्ट किए गए बच्चे के ध्यान की स्पष्ट कमी बोरियत से ली गई है। वे समझते हैं कि उनके साथियों की तुलना में पहले क्या समझाया गया है और सभी पुनरावृत्ति उन्हें एक अरुचि पैदा करती हैं जो उन्हें ध्यान खो देती हैं। इसलिए, जब स्पष्टीकरण बढ़ाया जाता है, तो वे गतिविधि को डिस्कनेक्ट या बदल देते हैं, जिससे कक्षा की सामान्य लय में असुविधा हो सकती है। उनके पास एक महान कल्पना और अमूर्त करने की क्षमता है। उनके पास बहुत समृद्ध आंतरिक जीवन है जो फैलाव की ओर जाता है। उन्हें बौद्धिक चुनौतियों की जरूरत है।

भेंट या ADHD: निदान में भ्रम

दोनों निदानों का भ्रम गंभीर रूप से हानिकारक है। पहला कारण जो हमें चिंतित करना चाहिए वह यह है कि एडीएचडी का उपचार आमतौर पर, बहुत अधिक प्रतिशत मामलों में, औषधीय, बहुत विवादास्पद दुष्प्रभावों के साथ होता है, जो बच्चे को समूह के समरूप करने वाले रूढ़िबद्ध मॉडल में प्रवेश करने का नेतृत्व करता है। यह आपको रासायनिक पदार्थों का प्रशासन करने के अलावा अपनी क्षमता को विकसित करने से रोकता है जिनकी आपको आवश्यकता नहीं है।


दूसरी ओर, उच्च बौद्धिक क्षमताओं वाले बच्चों को सटीकता के साथ पहचाना जाना चाहिए, क्योंकि उन्हें पूर्ण और संतुलित विकास के लिए, उनकी क्षमताओं और उनके व्यक्तित्व दोनों के लिए एक विशिष्ट शैक्षिक प्रतिक्रिया की आवश्यकता होती है। ये दूसरों की विभिन्न क्षमताओं वाले बच्चे हैं और, यदि वे अच्छी तरह से चैनल नहीं हैं, तो स्कूल की विफलता, आत्मसम्मान और सामाजिक कौशल की समस्याओं के लिए उनके लिए हानिकारक हो सकता है।

एक उपहार में अंतर कैसे करें: 3 से 5 साल तक के बच्चे

विशेषज्ञों का कहना है कि छह साल तक की उच्च क्षमताओं की पहचान करना मुश्किल है। लेकिन दोनों में से उच्च क्षमता के कुछ संदिग्ध व्यवहार देखे जा सकते हैं।

अलर्ट का पहला संकेत, जो हमें संदेह कर सकता है कि एक बच्चा उच्च बौद्धिक क्षमता रखता है, वह यह है कि इसकी महान गति ध्यान खींचती है।

- वे बहुत जल्दी और धाराप्रवाह बात करना शुरू करते हैं। लगभग दो साल पूरे वाक्यों के साथ व्यक्त किए गए हैं। उनके पास अपनी उम्र के लिए एक बहुत समृद्ध और विस्तृत शब्दावली है। वे आमतौर पर व्याकरण संबंधी गलतियाँ नहीं करते हैं।

- वे बहुत कम उम्र में पढ़ना शुरू कर देते हैं (4 साल की उम्र से पहले भी)। वे विभिन्न विषयों पर पोस्टर, लेबल, कहानियों और पुस्तकों को लगातार पढ़ने की जरूरत बताते हैं।

- वे सबसे उत्सुक चीजों के बारे में जानने में रुचि दिखाते हैंs (खगोल विज्ञान, डायनासोर *) और विभिन्न क्षेत्रों के बारे में, विशेष रूप से विज्ञान से संबंधित। वे छोटे शोधकर्ता हैं।

- बेहद उत्सुक। प्रश्न अनिश्चित रूप से प्रकट होते हैं, विशेष रूप से चीजों का कारण। वे सतही उत्तरों के लिए व्यवस्थित नहीं होते हैं।

- वे कम उम्र में ही इसका कारण बनने लगते हैं। वे अक्सर दार्शनिक और आध्यात्मिक मुद्दों पर विचार करते हैं।

- वे बहुत संवेदनशील हैं, सब कुछ उन्हें अन्य बच्चों की तुलना में उनकी उम्र से अधिक प्रभावित करता है।

- उनके पास एक उच्च रचनात्मक क्षमता है और वे बहुत अभिनव हैं।

- वे महान पर्यवेक्षक हैं संश्लेषण और अंतर्ज्ञान के लिए एक गहरी क्षमता के साथ।

क्रिस्टीना पलासियोस हरनैंडो। अध्यापक

पुस्तक में अधिक जानकारीपिलर मार्टिन लोबो, स्मार्ट बच्चे: अपनी प्रतिभा और उच्च क्षमताओं को विकसित करने के लिए एक गाइड।

वीडियो: सृजनशील बालक,सृजनात्मकता की विशेषताए, shiksha manovigyan, child development and pedagogy


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