डिजिटल मूल निवासी के लिए डिजिटल शिक्षा के 3 लाभ

डिजिटल भाषा हमारी मातृभाषा नहीं है, माता-पिता नहीं हैं डिजिटल मूल निवासीजब हमने बोलना सीखा तो वह नहीं है। देर से पहुंचे हैं। हमारे लिए नई तकनीकों को सीखना शुरू करना कठिन है, जो हमारी इच्छाशक्ति पर बहुत अधिक निर्भर करता है। और, इसके अतिरिक्त, हम कितनी भी कोशिश कर लें, फिर भी हम उस पुराने "कागजी लहजे" को बनाए रखते हैं, जो हमारी उम्र को धोखा देता है। हम डिजिटल अप्रवासी हैं और हमारे बच्चे हैं डिजिटल मूल निवासी.

डिजिटल भाषा के लिए कैसे अनुकूल है

डिजिटल नेटिव की भाषा के साथ समस्या यह है कि यह हमारे लिए माता-पिता और डिजिटल प्रवासियों के रूप में हमारे लिए एक बड़ा प्रयास है। अनुकूलन करने के लिए, इसे जानना महत्वपूर्ण है क्योंकि सामान्य तौर पर, हमारे लिए यह स्वीकार करना कठिन है कि हमारे बच्चे ऐसी भाषा बोलते हैं जिसमें हम सहज महसूस नहीं करते हैं।


हालांकि, यह महत्वपूर्ण है नई भाषा जानने का प्रयास करते हैं अगर हम अपने बच्चों की शिक्षा का हिस्सा बनना चाहते हैं, तो डिजिटल शिक्षा और उस पर कम से कम संभव लहजे के साथ हावी हों। कैटालोनिया के मुक्त विश्वविद्यालय द्वारा किए गए एक अध्ययन के अनुसार, एक तिहाई से भी कम प्रोफेसर हैं जो कभी भी नई प्रौद्योगिकियों के आवेदन के साथ एक उपदेशात्मक संसाधन का उपयोग नहीं करते हैं। और समय में प्रवृत्ति बहुत चिह्नित है।

स्कूलों में नई तकनीकें

स्कूल और, सबसे ऊपर, प्रकाशन समूह शिक्षकों, माता-पिता और छात्रों को प्रदान करने के लिए आश्चर्यजनक गति के साथ जोड़ रहे हैं कई सामग्रियों के साथ डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म बच्चों के प्रशिक्षण के पूरक हैं। उन्होंने कक्षा में सीखने को प्रोत्साहित करने के लिए इन संसाधनों की क्षमता की खोज की है। क्योंकि, डिजिटल नेटिव शब्द के निर्माता मार्क प्रैंस्की ने बताया, "वास्तविकता यह है कि डिजिटल नेटिव ने न केवल अपने माता-पिता के संबंध में अपनी भाषा बदल दी है, बल्कि तकनीकी दुनिया में इस सम्मिलन ने उनकी क्षमताओं को भी बदल दिया है, कुछ को कम कर रहा है उनका उपयोग अतीत में अधिक किया गया था और दूसरों को बढ़ावा देने के लिए जो पहले मौजूद नहीं थे ”।


उदाहरण के लिए, पारंपरिक स्कूली शिक्षा में, नई तकनीकों के उद्भव से पहले, विशेष कौशल जैसे कि एकाग्रता या स्मृति को महत्व दिया गया था, तकनीकी रूप से विकसित छात्र में एक ही समय में कई कार्यों को प्रबंधित करने की क्षमता होती है डिजिटल भाषा का ही।

गार्सिया, पोर्टिलो, रोमियो और बेनिटो के प्रोफेसरों ने एक शोध में प्रदर्शित किया कि कैसे सीखने के मॉडल को डिजिटल मूलों के अनुकूल बनाना आवश्यक है। बास्क देश के विश्वविद्यालय में तैयार किए गए अपने अध्ययन में, उन्होंने दिखाया कि इन्हें कैसे बढ़ावा दिया जाए मल्टीटास्किंग जैसी नई क्षमताएं, शैक्षिक रूप से उनका लाभ लेने के लिए। "डिजिटल आप्रवासियों के लिए, समानांतर प्रक्रियाओं को संबोधित करने की क्षमता डिजिटल मूल निवासी वे सिर्फ एक अराजक और यादृच्छिक उपस्थिति के साथ व्यवहार कर रहे हैं। " हालांकि, मूल निवासी के लिए, एक विषय से दूसरे में आसानी से कूदने और पिछले एक पर फिर से लौटने की क्षमता, उनकी सीखने की संभावनाओं को गुणा करती है।


मूल निवासी के लिए डिजिटल शिक्षा के 3 लाभ

1. श्रव्य संचार। नए डिजिटल वातावरण के मालिक हैं। सीखने की सुविधा देता है और प्रोत्साहित करता है। नई प्रौद्योगिकियों के लिए चुने गए शैक्षिक केंद्रों ने एक समय में सीखने को चालू करने के लिए नई प्रौद्योगिकियों की क्षमता की खोज की है, जो छात्र के लिए, मनोरंजन के रूप में गणना करता है। यह परिस्थिति अध्ययन की वास्तविकता की नकारात्मक धारणा को सीमित करती है।

2. इंटरएक्टिव ऐप्स। प्राथमिक से तीसरे वर्ष का छात्र, ईजीबी के तीसरे वर्ष के समकक्ष, अध्ययन कर रहा है, जैसा कि उसके माता-पिता ने उसी उम्र में किया था, जो स्पेनिश भूगोल का नक्शा और विभाजन का स्वायत्त समुदाय और प्रांतों में था। जबकि माता-पिता ने विंडो द्वारा या स्पेन की प्रोफाइल के साथ उन नियमों की मदद से भौतिक और राजनीतिक मानचित्रों का पता लगाया, बच्चे डिजिटल प्लेटफॉर्म का उपयोग उन मानचित्रों को खोजने के लिए करते हैं, जिसमें वे कंप्यूटर गेम के साथ उसी तरह बातचीत करते हैं : पहेली बनाने के लिए तत्वों को खींचें। मस्ती के लिए उपयोग किए जाने वाले समान वातावरण में, मस्ती उन्हें शैक्षिक केंद्र द्वारा स्थापित कुछ पाठ्य सामग्री सीखने की अनुमति देती है।

3. संगीत छवि में जोड़ा गया यह शिक्षा के लिए महान खोजों में से एक रहा है। यदि हमारी पीढ़ी ने गुणन सारणी के लिए एक नीरस माधुर्य रखा है, तो अब आप आकर्षक रैप के साथ डिजिटल संसाधन पा सकते हैं जो महासागरों और महाद्वीपों के नामों को याद रखने में मदद करते हैं। यद्यपि इंटरनेट उपयोग के पहले वर्षों में उपयुक्त सामग्री को ढूंढना आसान नहीं था, आज विविधता बहुत व्यापक है और बच्चों के लिए अनुकूलित कई वृत्तचित्र हैं। पर्याप्त अनुभव था - की प्रतिष्ठित श्रृंखला एक बार मनुष्य या एक बार मानव शरीर, वे हमारी पीढ़ी से हैं- और पहले डिजिटल मूल निवासी जो पहले से ही काम की दुनिया में आ चुके हैं, सामग्री में सुधार के प्रयास कर रहे हैं।

एलिसिया गादिया

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