सभी बच्चे आइंस्टीन हो सकते हैं: क्या आवश्यक है?
अल्बर्ट आइंस्टीन ने सात साल की उम्र तक पढ़ना नहीं सीखा, उनके शिक्षक ने उन्हें "घातक सुस्त" कहा। उनकी अपनी मां ने कहा कि वह मानसिक रूप से विक्षिप्त थी। जब तक वह नौ साल का था तब तक वह अच्छा नहीं बोलता था। तो, महान बनने के लिए उसके साथ क्या हुआ?
फर्नांडो अल्बर्टा, पुस्तक के लेखक सभी बच्चे आइंस्टीन हो सकते हैं, (एड। मायथिक बुल) का मानना है कि ऐसा हुआ "किसी के साथ क्या हो सकता है: प्रेरणा और विधि। प्रेरणा: निलंबित होने के बावजूद, एक शिक्षक ने उन्हें मुफ्त में अपनी कक्षाओं में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया। पहली बार, उसने महसूस किया कि वे उसे महत्व देते हैं, कि वे उस पर विश्वास करते हैं। और विधि: उन्होंने बाईं ओर की समस्याओं को हल करने के लिए दाएं गोलार्ध का उपयोग किया। उन्होंने एक समाधान की कल्पना की, और उनकी पत्नी ने उन्हें गणितीय रूप से तैयार करने में मदद की। लेकिन यह सही गोलार्द्ध था, सहज और रचनात्मक एक, जो हल हो गया, न कि बाएं वाला, गणितज्ञ "।
अल्बर्ट आइंस्टीन के पास पॉलिटेक्निक स्कूल तक पहुँचने का एक कठिन समय था और अपने करियर को पूरा करने के बाद, उनकी डॉक्टरेट थीसिस को काफी औसत दर्जे का माना जाता था। हालांकि, आइंस्टीन दुनिया में सबसे शानदार वैज्ञानिकों में से एक बन गया, और वह केवल एक ही नहीं था: थॉमस अल्वा एडिसन, ग्राहम बेल, स्टेनली कुब्रिक, फेडेरिको गार्सिया लॉर्का ... कुछ ऐसे नाम हैं जो प्रतिभा की सूची में शीर्ष पर हैं जो खराब थे छात्रों।
प्रतिभा को जगाने के लिए प्रेरणा और विधि
फर्नांडो अल्बर्टा ने अपनी पुस्तक में उन कुंजियों का वर्णन किया है जिनके द्वारा हम सभी अपनी प्रतिभा को और अधिक निखार सकते हैं। यह लेखक आश्वस्त है कि कोई भी माता-पिता उन कुंजियों को पा सकता है जो उनके बच्चों को उनकी क्षमता की विजय तक ले जा सकती हैं।
प्रेरणा से प्रत्येक बच्चे के लिए अपने मस्तिष्क और गुणों का लाभ उठाना संभव है। इसके लिए आवश्यक है कि वे उसे सोचना-समझना, समस्या-सुलझाने के कौशल को प्राप्त करना, रचनात्मक रूप से अपने मस्तिष्क का उपयोग करना और बौद्धिक रचनात्मकता का अभ्यास करना सिखाएं। और इस सब के लिए, इसे पर्याप्त प्रेरणा और आत्मविश्वास की आवश्यकता होती है।
फर्नांडो अल्बर्टा सुझाव देते हैं, मास्टर सबक या अप्राप्य सिद्धांतों से दूर हम अपनी सहज क्षमता के साथ कैसे काम कर सकते हैं, हम सामाजिक संबंधों में कैसे सुधार कर सकते हैं, हमें कैसे प्रेरित कर सकते हैं, कैसे कल्पना को बढ़ा सकते हैं और अधिक रचनात्मक हो सकते हैं, कैसे अनलॉक करना सीख सकते हैं, पढ़ना, गणना करना और बेहतर कल्पना कर सकते हैं; और इस सब के लिए हमें आत्म-सम्मान में बढ़ने और जाल से बचने का तरीका जानना होगा कि हमें खुशी से रोकें और सुधार करें पेशेवर काम, कला, खेल, आराम, प्रयास या लक्ष्य जो असंभव लगते हैं।
शिक्षा में हम हमेशा शुरुआत करने के लिए सबसे अच्छे पल में होते हैं
लेकिन आप बच्चों को प्रेरित करने और विधि का उपयोग करने के लिए कब शुरू करते हैं? कौन सा चरण अधिक निर्णायक है? के लेखक के अनुसार सभी बच्चे आइंस्टीन हो सकते हैं, "कुछ महत्वपूर्ण सीखने के लिए पहले पांच साल निर्णायक हैं। एक व्यक्ति का प्रेम नक्शा पहले दो वर्षों से पहले बनता हैउसके अनुसार उसने अपने माता-पिता के प्यार का अनुभव किया है या नहीं और सात से पहले उसका व्यक्तित्व स्थापित हो जाता है। तो कई पहलुओं के साथ जो बाद में महत्वपूर्ण होंगे। किशोरावस्था एक असाधारण उपजाऊ अवस्था है। इसमें हमने जो बचपन पढ़ा है वह प्रकट होगा और कई ट्रेनें फिर से गुजरेंगी, जिन्हें दोहराना आसान नहीं होगा। हालांकि, जैसा कि मनुष्य हमेशा अधिक होता है, किसी भी प्रकार का कोई निर्धारण नहीं होता है और इसलिए, शिक्षा में हम हमेशा सबसे अच्छे क्षण में होते हैं शिक्षित या फिर से शिक्षित करने के लिए। "
अब वर्षों पहले की तुलना में शिक्षित करना कठिन है
कई विशेषज्ञ इससे सहमत हैंअब बुरी तरह से शिक्षित करने का बिल अधिक है। फर्नांडो अल्बर्टा इसे इस तरह से समझाता है: "इससे पहले कि अगर एक पिता विधि के साथ गलत था, तो समाज ने उसकी मदद की।" बच्चों ने सुना कि ईमानदार होना प्रतिष्ठा का मूल्य था, यह मानना कि परिपक्व पुरुषों का था, कि दूसरों का भला करने का इनाम मिला। परिवार के लिए, एक पूरे के रूप में तत्काल वातावरण और समाज, लेकिन अब वे बहुत बार सटीक विपरीत देखते हैं, यही कारण है कि माता-पिता को अधिक सही होने की आवश्यकता है, यह सीखना आवश्यक है, जो देखा गया है उसे दोहराना पर्याप्त नहीं है। क्योंकि इसमें हम बहुत कुछ करते हैं: हमारे बच्चों की खुशी और हमारा अपना। ”
मारिया लुसिया
