संबंध बनाना सीखना: बच्चों को सामाजिक बनाने के लिए विचार

परिवार वह पहला स्थान है जहाँ बच्चे का संबंध होता है, वह है, सामाजिककरण। यहां, वह अपनी सामाजिक परिपक्वता के लिए आवश्यक सह-अस्तित्व के मानदंडों, आदतों और बुनियादी व्यवहारों को सीखता है। इस प्रकार माता-पिता और भाई-बहन पहले लोगों का प्रतिनिधित्व करते हैं जिनके साथ यह क्षमता विकसित की जानी है।

तीन साल की अवधि में, दो परिस्थितियां अभिसरण होती हैं जो बाल संबंधों की दुनिया का विस्तार करती हैं: एक तरफ, ए उदासीनता का प्रगतिशील परित्याग बाहरी दुनिया के संबंध में; दूसरे पर, उसकी मैंस्कूल की दुनिया के लिए ncorporation, जहां आप अपने साथियों की खोज करेंगे और रिश्ते और संचार की अपनी संभावनाओं का विस्तार करेंगे।

खेलते समय संबंध बनाना सीखना

पहले शिशु शिक्षा में, बच्चे को अपने खेल और अन्य बच्चों के साथ अपना समय साझा करने, दूसरों के संबंध में अपने व्यवहार को विनियमित करने और दूसरों की इच्छाओं, जरूरतों और विचारों को ध्यान में रखने की आवश्यकता होती है। आप अपने में वांछनीय मानदंड, आदतों और व्यवहारों को सीखेंगे खेल के माध्यम से रिश्ते.


सब कुछ के बावजूद, एक बच्चा जो तीन साल से पहले नर्सरी में शामिल नहीं हुआ है, उसका समान समाजीकरण हो सकता है, अगर उनके परिवार के माहौल में संचार, संवाद, भागीदारी, सहायता और दूसरों की सेवा और खुलेपन की भावना का रिश्ता हो ।

शुरुआत से संचार तरल, गतिशील और स्नेही होना चाहिए; यह वह चरण है जिसमें बच्चा उन लोगों के साथ बहुत मजबूत स्नेहपूर्ण बंधन बनाता है जो उनकी देखभाल करते हैं, क्योंकि ये उनके लगाव के आंकड़े होंगे। उनसे बात करके, जो हम कर रहे हैं, उसे सत्यापित करते हुए, स्नेह और स्नेह के शब्दों के साथ उन्हें उत्तेजित करते हुए, हम भाषा के विकास और संचार, संबंध और स्नेह के लिए उनकी क्षमता में योगदान दे रहे हैं; इसके अलावा, हम उनके बाद के सामाजिक विकास के लिए उनकी संवेदनशीलता और बुनियादी भावनाओं को विकसित करेंगे।


अन्य प्रभावी उपाय हैं: उसे मनोरंजन और मनोरंजन के स्थानों पर ले जाएं ताकि उसे अन्य बच्चों के साथ बातचीत करने की आदत हो; और, समान उम्र के बच्चों वाले अन्य परिवारों के साथ भ्रमण का आयोजन करें।

उनके बराबरी के संबंध में रास्ता

तीन साल की उम्र तक, बच्चा एक महत्वपूर्ण बौद्धिक विशेषता दिखाता है: वह केंद्र है और बाकी सब कुछ उसकी सोच के अनुकूल होना चाहिए। 2 या 3 साल के बच्चे का खेल अकेला है या दूसरों के साथ समानांतर है; स्कूली शिक्षा अपने सहकर्मियों के साथ संबंधों को सुविधाजनक बनाने के लिए, उनकी अहंकारिता (दूसरों के दृष्टिकोण को ध्यान में रखने की अक्षमता) को छोड़ने के लिए और खेल के माध्यम से उनकी सामाजिक-क्षमता क्षमता का विकास करेगी।

5 या 6 साल की उम्र तक, सामाजिक रिश्तों को समेकित किया जाएगा और खेल अधिक स्थिर होना शुरू हो जाएगा, दोस्तों के लिए मज़ेदार, साझा किए गए खेलों की कल्पना करना और उन्हें तैयार करना या कुछ भूमिकाओं को अपनाना होगा।


लड़कियां और लड़के समान रूप से संबंध नहीं रखते हैं

दोनों एक दिए गए कालानुक्रमिक समय में सामान्य मनो-विकासवादी विशेषताओं को साझा करते हैं, हालांकि वे अपनी परिपक्व लय में भिन्न होते हैं, कुछ खेलों और सामाजिक भूमिकाओं के लिए उनका स्वाद। सामाजिक विकास की लय हर एक की परिपक्वता स्तर पर निर्भर करती है।

उनके बीच सबसे महत्वपूर्ण अंतर समाजीकरण के साधनों और साधनों में है, क्योंकि उनके खेल और उनके द्वारा निभाई जाने वाली भूमिकाएं अलग-अलग हैं। एक बच्चा सकल मोटर आंदोलन के माध्यम से रिश्ते के लिए अधिक देखता है, जिसमें उसका पूरा शरीर शामिल होता है: वह दौड़ना, गेंद के पीछे जाना या अन्य बच्चों के साथ खेलना पसंद करता है, हालांकि हमेशा ऐसे बच्चे होते हैं जो अधिक गतिहीन होते हैं। लड़की, हालांकि, सामान्य रूप से इशारे और शब्द के साथ संवाद करती है; उसे पसंद है प्रतीकात्मक खेल और वयस्क भूमिकाओं को मानता है, आमतौर पर उसकी मां या शिक्षक की नकल करता है।

दोनों अपने पर्यावरण और अपने आसपास के लोगों से अलग-अलग संबंध रखते हैं, क्योंकि उनके पास अलग-अलग सामाजिक-स्वाद और आवश्यकताएं हैं। प्रत्येक व्यक्ति एक वयस्क की नकल करके अपनी सामाजिक भूमिका निभाता है, जिसके साथ वह खुद की पहचान करता है। मतभेदों को स्वाभाविक रूप से भेद करना सीखें और उनकी भूमिका को अपनाएं, जो समान के रूप में पहचानने वालों की कंपनी की मांग करते हैं।

बच्चों की सामाजिकता को बढ़ावा देने के लिए टिप्स

- उसे कभी सबूत में न बांधें नकारात्मक टिप्पणियों जैसे: "आप अमित्र हैं", "आप कितने शर्मीले हैं!"। इसे लेबल करके हम आपके अंतर्मुखता के लिए प्रतिक्रिया दे रहे हैं और आपको और भी शर्मिंदा कर रहे हैं।

- रिश्तों को सुगम बनाना, अपने छोटे दोस्तों को घर आमंत्रित कर रहा है। "अपने क्षेत्र में" होने से आप अधिक सुरक्षित महसूस करेंगे और अपने आत्म-सम्मान को मजबूत करेंगे।

- यदि आवश्यक हो, तो पार्क में खेलने के लिए उसके साथ पहले दिन बैठें, बच्चों के साथ बात करें और अपने बच्चे को बातचीत में शामिल करें।

- उससे बात करो कि वह कितना अच्छा है, दोपहर के खेल के बाद और उसे सबसे ज्यादा क्या पसंद है।

- संघर्ष के मामले में, इसे स्वाभाविक रूप से लें, परेशान मत करो। फिर, घर पर, उसे यह बताने के लिए प्रोत्साहित करें कि उसके साथ क्या हुआ, क्यों, वह कैसा महसूस करता है और हम इसे कैसे हल करने जा रहे हैं।एक बार जब हमने उसकी बात सुनी तो यह आवश्यक है कि हम उसे सुलझाने के लिए रणनीति दें और जानें कि कैसे समान परिस्थितियों में कार्य करना है, यहां तक ​​कि स्थिति को नाटकीय बनाना और उसे कैसे व्यवहार करना सिखाएं।

- अगर आप उस समय आपको नमस्ते कहना नहीं चाहते हैं, तो लोगों के सामने न करें। सार्वजनिक रूप से अपने व्यवहार के बारे में नकारात्मक टिप्पणी न करने की कोशिश करें, बस दोस्तों के सामने अच्छी तरह से पाने के लिए, क्योंकि आप उन पर विश्वास करेंगे और आप उनके नकारात्मक व्यवहार को मजबूत करेंगे।

एना अज़नेर
सलाह: मैलेना मुनोज़ गैरोसा

वीडियो: प्रोजेक्ट विधि (योजना विधि ) इसके प्रकार , चरण , और विशेषताएँ


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