युद्धों, आतंकवाद ... त्रासदियों से पहले बच्चों को शिक्षित करें

क्या हमें आतंकवाद, हिंसा, भय और बच्चों के साथ मृत्यु के बारे में बात करनी चाहिए ...? हां, लेकिन कुछ शैक्षिक मानदंडों के साथ। वे महत्वपूर्ण मुद्दे हैं, जो हमारी तरह, आपके सिर और आपकी आत्मा में कड़ी चोट कर सकते हैं। बच्चों को अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए कई अवसरों की आवश्यकता होती है कि वे विभिन्न त्रासदियों को कैसे देखते हैं या वे सुनते हैं।

हमें उन संकेतों के प्रति चौकस रहना चाहिए जो एक भावनात्मक संकट दिखा सकते हैं, जैसे कि लगातार रोना, बुरे सपने, अचानक और तर्कहीन भय, अत्यधिक चिड़चिड़ापन ...

हम विभिन्न आपदाओं और त्रासदियों के समाचार और छवियों के बीच रहते हैं। ¿क्या वे टेलीविजन समाचार छवियों से प्रभावित हैं? हम उन्हें लगभग हर दिन टेलीविज़न और समाचार पत्रों की कठोर वास्तविकता को समझने और दूर करने में कैसे मदद कर सकते हैं? वयस्कों में, यदि वे हताश नहीं हुए हैं, तो वे भावनाओं की एक विस्तृत श्रृंखला बना सकते हैं: उदासी, क्रोध, भय ... लेकिन हमारे बच्चे भी समान भावनाओं को विकसित कर सकते हैं, हालांकि शायद इसे व्यक्त करने का उनका तरीका अलग है और यही कारण है कि हम उन्हें नहीं छोड़ते हैं। आवश्यक ध्यान।


ईमानदारी, लेकिन त्रासदी से पहले की रणनीति के साथ

इस कारण से, और पहले स्थान पर, आपको ईमानदार होना चाहिए।.. लेकिन चातुर्य के साथ। अगर हमारे बच्चे पहले से ही इतने परिपक्व हो जाते हैं कि क्या होता है, इस बारे में सवाल करने के लिए, वे भी कारणों को समझने में सक्षम होंगे। वे एक ईमानदार और ईमानदार व्याख्या की प्रक्रिया कर सकते हैं। यदि, दूसरी ओर, हम उनके साथ खुलकर बात करने में विफल रहते हैं, तो हम वयस्कों में उनके विश्वास को मिटा सकते हैं। जो कुछ हुआ है उसकी व्याख्या को मीठा नहीं करना चाहिए या बशर्ते कि बहुत सटीक नहीं है।

कुछ बच्चों के लिए, विशेष रूप से वे जो बहुत छोटे हैं या चिंता का झुकाव है, कुछ उपाय करने के लिए आवश्यक हो सकता है: मीडिया में परेशान छवियों के लिए जोखिम का समय सीमित करें; इन त्रासदियों के बारे में अत्यधिक बातचीत से बचें ... फिर भी, माता-पिता और शिक्षकों को आवश्यक विवेक के साथ, उन्हें सटीक जानकारी देनी चाहिए।


बच्चे की उम्र के लिए उचित शब्द और भाषा

जब हम दुनिया में बुराई के अस्तित्व की बात करते हैं, तो हमें प्रत्येक बच्चों के विकास के लिए उपयुक्त भाषा का उपयोग करना चाहिए। युवा लोग "बुराई", "भयानक लोगों" जैसी अवधारणाओं को नहीं समझ सकते हैं, लेकिन वास्तव में वे इस विचार को समझते हैं कि एक व्यक्ति बुरी तरह से, बुरी तरह से पर्याप्त व्यवहार कर सकता है।

अभिव्यक्ति: चित्र भी बोलते हैं

बच्चों को अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए कई अवसरों की आवश्यकता होती है कि वे विभिन्न त्रासदियों को कैसे देखते हैं या वे सुनते हैं। शायद, कुछ बड़े बच्चे अपनी भावनाओं को शब्दों से व्यक्त कर सकते हैं। माता-पिता और शिक्षकों को इस बात को महत्व देना चाहिए कि वे मामले में क्या कहते हैं, गहरे आघात के संकेत हैं। छोटे बच्चों के साथ आपको चाहिए अभिव्यक्ति के अन्य तरीकों पर ध्यान दें: चित्र, व्यवहार, टिक्स इत्यादि।


जैसा कि कई मामलों में देखा गया है, जिन बच्चों ने कुछ त्रासदियों का अनुभव किया है, वे जल्द ही अपने चित्र और मैनुअल कार्यों में शामिल होना शुरू करते हैं। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि इस तरह के भाव एक दर्दनाक घटना की एक प्राकृतिक और स्वस्थ प्रक्रिया को दर्शाते हैं। कि वे इमारतों को विस्फोट करते हैं, या युद्ध को चित्रित करते हैं, उदाहरण के लिए, मृतकों के लिए सम्मान की कमी को इंगित नहीं करता है, और न ही यह संकेत है कि लड़के भविष्य में इस तरह के कृत्यों में सक्षम हो सकते हैं।

आघात: संकेतों पर ध्यान देना

ऐसे कई संकेत हैं जो बच्चों में अधिक गंभीर दर्दनाक तनाव का संकेत कर सकते हैं। कुछ बच्चे, विशेष रूप से वे जो अधिक संवेदनशील होते हैं या जो सीधे घटनाओं के संपर्क में आते हैं, गंभीर भावनात्मक प्रतिक्रियाओं से पीड़ित हो सकते हैं। आपको उन संकेतों के बारे में पता होना चाहिए जो इन भावनात्मक संकटों में से एक दिखाते हैं, जैसे कि लगातार रोना, बुरे सपने, अचानक और तर्कहीन भय, अत्यधिक चिड़चिड़ापन ... यदि वे इनमें से कोई भी लक्षण दिखाते हैं, तो किसी स्वास्थ्य पेशेवर से संपर्क करना उचित हो सकता है।

लचीलापन और लचीलापन

वैसे भी, हमें याद रखना चाहिए कि छोटे प्रतिरोधी होते हैं। मनोविज्ञान में "लचीलापन" की बढ़ती बात है, अर्थात, प्रतिकूलता का विरोध करने की क्षमता। यह आत्म-सुरक्षा का एक तंत्र है जो सबसे पहले उन आत्मीय बंधनों से बनता है जिनके साथ प्रत्येक बच्चा मायने रखता है और फिर भावनाओं की अभिव्यक्ति से।

जब उनके पास अपनी भावनाओं को व्यक्त करने और संसाधित करने के प्रचुर अवसर होते हैं, तो लड़कों को वयस्कों की तुलना में अक्सर दर्दनाक घटनाएँ होती हैं। जितनी जल्दी हो सके सामान्य दिनचर्या में वापस जाने से इस प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाने में मदद मिलेगी। जब ऐसा लगता है कि बच्चे ठीक हो गए हैं, तो आपको त्रासदी के बारे में चर्चा करने के लिए मजबूर नहीं करना चाहिए। बच्चों के प्रतिरोध पर भरोसा करना बहुत बेहतर है, हमें चौकस लेकिन "थोड़ी दूरी पर"। यह ऐसी चीज है जो हमें दृढ़ता से याद दिलाती है कि जीवन आगे बढ़ता है।

त्रासदी का सामना करने के लिए शिक्षित करने की सलाह

1. आपको हमेशा नियंत्रित करना चाहिए कि आपके बच्चे टेलीविजन पर क्या देखते हैं, और मजबूत छवियों के सामने विशेष ध्यान देना आवश्यक है।कई मीडिया अपने उत्पादों का उपभोग करने वालों की संवेदनशीलता को ध्यान में रखे बिना प्रभाव और संवेदनशीलता की तलाश करते हैं।

2. लड़कों और लड़कियों को पता है कि नकली लोगों से हिंसा और वास्तविक त्रासदियों के बीच अंतर कैसे किया जाए और इसलिए, वे युद्ध फिल्मों से इतने प्रभावित नहीं होते हैं। किसी भी मामले में, इस तरह की फिल्मों द्वारा प्रेषित मूल्य घर पर उन्हें सिखाने की कोशिश के अनुरूप नहीं हो सकते हैं।

3. सुरक्षा और शांत वातावरण का आनंद लें, बस यह जानकर कि उनके माता-पिता उनसे प्यार करते हैं, जो उन्हें सबसे ज्यादा ताकत देता है। इस प्रकार वे साबित करते हैं कि वे अकेले नहीं हैं और उनकी सुरक्षा के लिए उनके माता-पिता जिम्मेदार हैं।

4. पारिवारिक दिनचर्या उन्हें अधिक सुरक्षित महसूस करने में मदद करती है। अक्सर, सोते समय भय उत्पन्न होता है। इसलिए, आपको अपने बच्चों के साथ आनंद लेने के लिए रात में समय निकालना चाहिए और पीड़ितों या घायलों के लिए प्रार्थना करने का एक अच्छा समय हो सकता है।

5. जिस तरह से हम एक त्रासदी का सामना करते हैं यह उन्हें बहुत प्रभावित करता है। इसलिए, हमें अपने जीवनसाथी पर बहुत अधिक विश्वास करने की कोशिश करनी चाहिए, किसी अच्छे दोस्त या पेशेवर से बात करनी चाहिए ताकि वे अपने डर को छोटों तक पहुंचाने से पहले वहां से निकल जाएं।

दर्दनाक घटनाओं से निपटने का एक स्वस्थ तरीका कुछ ऐसी कार्रवाई करना है जो प्रभावित लोगों को लाभ पहुंचाता है, जैसे कि स्वेच्छा से, कपड़े या पैसे दान करना या पीड़ितों के लिए प्रार्थना करना। कुछ करना संदेश भेजने का एक बहुत शक्तिशाली तरीका है कि सबसे बड़ी त्रासदी से भी अच्छा पैदा हो सकता है।

रिकार्डो रेजिडोर

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