खेल और खिलौने खेलते समय सीखने के लिए
खेल बच्चों के संज्ञानात्मक विकास के लिए मौलिक है और उनके पर्यावरण से संबंधित सबसे अच्छा तरीका है। खेलने से न केवल मज़ा आता है, बल्कि नवीनतम अध्ययनों से संकेत मिलता है कि जो बच्चे सबसे अधिक खेलते हैं, वे हैं जो तब विनियमित करने के लिए और अधिक बेहतर सीखते हैं जब उन्हें विनियमित शैक्षणिक प्रणाली से परिचित कराया जाता है।
निर्देशित नाटक और बच्चों की शिक्षा
खेल निर्देशित होने पर खेलकर बच्चों को सीखना आसान होता है। इस प्रकार का खेल वयस्कों को उन अवधारणाओं के प्रति गतिशीलता को निर्देशित करने की अनुमति देता है जो वे सिखाना चाहते हैं। अन्य समयों में, बाहरी दिशा-निर्देशों को ध्यान में रखे बिना बच्चे को अपने खेल को विकसित करने के लिए स्वतंत्र महसूस करना बेहतर होता है।
खेल बच्चों को कई कौशल हासिल करने में मदद करता है जो उन्हें अनिवार्य शिक्षा शुरू करने में मदद कर सकते हैं, जैसे कि ध्यान देना, स्थिर रहना और अपनी भावनाओं को नियंत्रित करना।
न्यूरोसाइंटिस्ट पहले से ही जानते हैं कि सात या आठ साल से छोटे बच्चे एक खोजपूर्ण स्पष्टीकरण की तुलना में अन्वेषण के साथ सीखने में सक्षम हैं। इसलिए, उन्हें खेलने और उनके वातावरण का पता लगाने की अनुमति देकर, हम उन्हें बैठे हुए पाठ को सुनने के लिए मजबूर करने से अधिक सीखने में मदद कर रहे हैं।
बच्चों के लिए खेल के फायदे
खेलों के कई फायदे हैं, जैसे कि बच्चों को अपने जीवन में बड़े परिणामों के बिना छोटे को "खोने" के लिए खोज या जारी रखने के लिए प्रेरित करना। चंचल गतिविधियों के माध्यम से एक बच्चा भूमिकाओं को समझ सकता है जिसे वह वास्तविक जीवन में उपयोग करेगा, जैसे कि जब वह दुकानों या व्यवसायों में खेलता है।
कई खिलौने हैं जो बच्चों को सीखने में मदद कर सकते हैं:
1. निर्माण। वे मोटे गतिशीलता की सुविधा देते हैं, संतुलन करते हैं और छात्रों की स्थानिक दृष्टि में सुधार करते हैं। बालवाड़ी में, इमारतों के उपयोग में सैकड़ों शिक्षाप्रद अनुप्रयोग हैं, जो रंगों के सीखने से लेकर गणित और यहां तक कि प्रतीकात्मक खेल तक हैं।
2. गुड़िया। उनके साथ, बच्चे मानव शरीर के कुछ हिस्सों को सीख सकते हैं और उन दृश्यों की व्याख्या कर सकते हैं जो उनके माता-पिता के साथ हुए हैं या जो दैनिक हैं।
3. बाधाएं सरल बाधा पाठ्यक्रम बच्चों को सीखने की अनुमति देते हैं, अपनी बारी का इंतजार करने, अपनी स्थानिक दृष्टि विकसित करने और सर्किट बनाने वाले तत्वों को चकमा देकर अपने मनोदशा कौशल में सुधार करते हैं।
इस गतिविधि में आप हुप्स, बाइक, प्लास्टिक की ईंटों या रस्सियों का उपयोग कर सकते हैं जो बच्चों को खींचने के लिए चुनौती देंगे, या तो बाकी छात्रों के साथ प्रतिस्पर्धा करेंगे या कम से कम समय में ऐसा करने के लिए संघर्ष करेंगे। इसके अलावा, बाधाओं को रखते हुए, आप प्रत्येक तत्वों के रंगों और नामों की समीक्षा कर सकते हैं।
4. पहेलियाँ वे दिवालिएपन के खेल के एक और क्लासिक्स हैं। उनके साथ बच्चे ठीक मोटर कौशल सीखते हैं और धैर्य का प्रयोग करते हुए उनका ध्यान आकर्षित करते हैं। वे उन्हें एक सहकारी तरीके से इकट्ठा कर सकते हैं, जिसके साथ वे टीमों में काम करना सीखेंगे और आसन्न टुकड़ों से मिलान करने के लिए विवरणों पर भी ध्यान देना होगा।
