फ्रांस हमलों के बारे में छात्रों के लिए एक गाइड तैयार करता है
फ्रांसीसी शिक्षा मंत्रालय ने अभी अपनी वेबसाइट पर प्रकाशित किया है duscol, शिक्षा पेशेवरों के लिए राष्ट्रीय पोर्टल, गाइड के बारे में बात करने के लिए फ्रांस के छात्रों पर पेरिस का हमला। इस गाइड में शिक्षा पेशेवरों को सलाह देने के लिए शैक्षणिक सिफारिशों की एक श्रृंखला है, अपने छात्रों से कैसे व्यवहार करें और क्या कहें पेरिस में शुक्रवार, 13 नवंबर को हुए हमलों की हिंसा के बारे में संदेह और सवालों से पहले।
शिक्षकों और शिक्षकों के लिए इस गाइड में शामिल परिसरों में, "पीड़ितों के व्यक्तिगत, दार्शनिक या विश्वास पर पेरिस में हमलों के स्पष्टीकरण की तलाश से बचने के लिए महत्वपूर्ण है।"
16 नवंबर, सोमवार से कक्षा में संवाद कैसे आयोजित करें
फ्रांसीसी शिक्षा मंत्रालय और अपनी वेबसाइट के माध्यम से, छात्रों को प्रश्नों और प्रश्नों के उत्तर देने की आवश्यकता है कक्षाओं के दौरान प्रकट हो सकता है। इस अर्थ में, फ्रांसीसी शिक्षा मंत्रालय कहता है कि "छात्रों को सुनना पहले मिशनों में से एक होना चाहिए" और इस पृष्ठ पर शैक्षणिक और मार्गदर्शन टीमों के लिए उपलब्ध संसाधनों की एक श्रृंखला प्रदान करता है, जिनके बीच आप एक कक्षा चर्चाओं में कार्ड की श्रृंखला * फ़ीड तर्क दिया और अधिक लंबी अवधि के शैक्षणिक कार्य को अंजाम दिया।
जो हुआ उस पर बात करो छात्रों को तथ्यों को आत्मसात करने में मदद करें और वेब के माध्यम से वे बताते हैं कि "संवाद बच्चों और किशोरों को उनकी भावनाओं के प्रबंधन में समर्थन देने के लिए अनिवार्य काम का हिस्सा है और इन हिंसक कृत्यों के पूर्ण आत्मसात में "।
इन सिफारिशों के अलावा, स्कूलों और स्कूलों में सामान्य रूप से उन क्षेत्रों में उनके निपटान मनोवैज्ञानिक प्रबंधन समूह होंगे जहां छात्र, परिवार के सदस्य और शैक्षिक कर्मचारी विशेष रूप से प्रभावित हुए हैं। बाकी शैक्षिक केंद्रों, विश्वविद्यालयों और विशेष शिक्षा केंद्रों में, छात्रों को मनोवैज्ञानिक सहायता देने के उद्देश्य से प्रबंधन समूह भी तैनात किए जा सकते हैं, हमेशा स्कूल निदेशकों के अनुरोध पर, जैसा कि इस पृष्ठ पर बताया गया है।
छात्र परिवारों के लिए समर्थन
फ्रांसीसी शिक्षा मंत्रालय की वेबसाइट यह कहकर शुरू होती है कि "पेरिस में पिछले 13 नवंबर को हुए घातक हमलों ने उन मूल्यों को कम कर दिया है, जिन पर हमारा गणतंत्र और हमारा स्कूल आधारित है।आवश्यक जिम्मेदारी: अपने छात्रों को सुरक्षा और स्पष्टीकरण दें".
छात्रों और छात्रों के करीबी लोगों के संबंध में, फ्रांसीसी शिक्षा मंत्रालय उसी तरह से अभिनय करने की सिफारिश करता है, स्पष्टीकरण खोजने की कोशिश किए बिना संवाद को प्रोत्साहित करता है। "हर कोई दु: ख से पीड़ित मानवता का हिस्सा है," पेज कहते हैं। शैक्षिक स्टाफ बच्चों की उम्र और मनोविज्ञान को ध्यान में रखना चाहिए उनके पास बेहतर अनुकूलन करने के लिए आत्मविश्वास है और बच्चे बेहतर तरीके से समझते हैं कि क्या हुआ है ”।
मैरिसोल नुवो एस्पिन
