इस कोर्स के लिए LOMCE के प्रमुख बिंदु
वर्तमान शिक्षा कानून मुझे इस शैक्षणिक वर्ष में इसका कार्यान्वयन पूरा करना होगा। लेकिन यह कुछ स्वायत्त समुदायों के विरोध में चलता है। शिक्षक की सलाह से जेवियर लासपालस, के नवरा विश्वविद्यालय, हम बताते हैं कि इस विनियमन के सबसे प्रासंगिक पहलू कौन से हैं और किन तत्वों में हैं विवाद.
शैक्षिक गुणवत्ता में सुधार के लिए जैविक कानून, LOMCEपूर्व मंत्री जोस इग्नेशियो वर्ट की पहल पर अनुमोदित, इस स्कूल वर्ष 2015-2016 के दौरान 2, 4 वीं और 6 वीं कक्षा में, अनिवार्य माध्यमिक शिक्षा (ईएसओ) के 1 और 3 वें वर्ष, बच्चिलैटो के 1 वर्ष और बेसिक वोकेशनल ट्रेनिंग के दूसरे वर्ष में लागू किया जाना चाहिए। हालाँकि, पर्याप्त है स्वायत्त समुदाय नियोजित अनुसूची का अनुपालन करने से इनकार करते हैं.
बहस की कला इस नियम के बारे में सामान्य मुद्दों के साथ क्या करना है, जैसे कि धर्म विषयका गायब होना नागरिकता के लिए शिक्षा, या अंतिम माध्यमिक पाठ्यक्रमों के सुधार, बेक्कालौरीएट और वोकेशनल ट्रेनिंग। लेकिन एक और महत्वपूर्ण उपन्यास तत्व है: द बाहरी मूल्यांकन परीक्षण केंद्रों के लिए।
इसके बाद, हम यह समझाने की कोशिश करते हैं कि, हमारी राय में, क्या वह आत्मा है जो इस कानून की व्याख्या करती है, जो वास्तव में परिचय देती है वर्तमान नियमों में कुछ बदलाव:
केंद्रों का बाहरी मूल्यांकन
यह सबसे अधिक आलोचनात्मक बिंदुओं में से एक रहा है। चार वस्तुनिष्ठ परीक्षण होंगे, जिनके माध्यम से सभी छात्रों का मूल्यांकन किया जाएगा: प्राथमिक का 3 tests, प्राथमिक का 6 Primary, ईएसओ का 4º और बेकलौरीटे का 2 ES। पहले वाले पिछले साल प्राथमिक के 3 वें वर्ष में हुए थे, और कुछ स्वायत्त समुदायों में विरोध के साथ, विवाद से छूट नहीं गई है।
ईएसओ के 4 और बाशिलरैटो के 2 के बाहरी परीक्षण वे संबंधित शीर्षकों को प्राप्त करने को प्रभावित करेंगे, हालांकि नोट में उनका वजन अलग है (पहले मामले में 30%, दूसरे में 40%)। अर्थात्, आधिकारिक डिग्री प्रदान करना केवल शिक्षकों द्वारा दी गई योग्यता पर निर्भर नहीं करेगा।
मूल्यांकन से विषम परिस्थितियों की पहचान करने की अनुमति मिलेगी, लेकिन यह भी कुछ स्कूलों की तुलना दूसरों से करें। यह बाजार की अर्थव्यवस्था के लिए उचित सावधानी, मापदंड के बिना, शिक्षा पर लागू होने के जोखिम को बढ़ाता है। इससे बचने के लिए, केंद्रों का मूल्यांकन करते समय, छात्रों के प्रदर्शन के अलावा, उनके सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक स्तर क्या है, यह भी ध्यान में रखना आवश्यक है। इस मायने में, सबसे अच्छा स्कूल उच्चतम स्कोर वाला नहीं है, लेकिन वह है जिसके छात्र कम समय में अधिक आगे बढ़ते हैं।
एक और डर जो मूल्यांकन उठाता है, वह उन उपायों से संबंधित है, जिन्हें लागू किया जाएगा पाई गई समस्याओं को कम करें। शैक्षिक समुदाय का एक हिस्सा यह आशंका जताता है कि एक बार स्कूल प्रणाली का एक्स-रे स्थापित हो जाने के बाद, केंद्र 'लेबल' हैंलेकिन सुधार के तरीकों का प्रस्ताव करने के लिए पर्याप्त तंत्र नहीं हैं।
तथाकथित Selectividad के बारे में, यह अगले शैक्षणिक वर्ष के अंत में गायब हो जाएगा, क्योंकि सभी Baccalaureate और व्यावसायिक प्रशिक्षण के छात्र, चाहे वे विश्वविद्यालय में प्रवेश करने का निर्णय लें या उच्चतर व्यावसायिक प्रशिक्षण चक्र, बाहरी मूल्यांकन से गुजरना होगा। हालांकि, प्रत्येक विश्वविद्यालय अपने स्वयं के प्रवेश परीक्षणों को लागू कर सकता है।
एक छोटा माध्यमिक, एक लंबा बैकालॉरीएट है
नया कानून अनिवार्य माध्यमिक शिक्षा (चार पाठ्यक्रम) और बैकालॉरीएट या व्यावसायिक प्रशिक्षण (दो वर्ष) की अवधि को संशोधित नहीं करता है। हालाँकि, दो महत्वपूर्ण बदलाव पेश किए गए हैं, जो वास्तव में, एक छोटी गौण और एक लंबे समय तक स्नातक। हालांकि, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि वास्तव में पिछले नियमों में कुछ ऐसा ही था। जिन छात्रों को अनिवार्य माध्यमिक के पहले वर्षों के दौरान गंभीर कठिनाइयाँ होती हैं, उनके लिए एक विशिष्ट यात्रा कार्यक्रम की योजना बनाई जाती है, जो तीसरे और चौथे वर्ष को पूरा करता है- जो एक तरह का काम करेगा बुनियादी व्यावसायिक प्रशिक्षण। यह अपेक्षित अकादमिक फिल्टर को पार करने में उनकी मदद करने के लिए भी काम करेगा: परीक्षा में ईएसओ की डिग्री या उन लोगों के लिए डिज़ाइन किए गए व्यावसायिक प्रशिक्षण तक पहुंच का प्रमाण है जिनके पास नहीं है।
निष्कर्ष के अनुसार
यह जानना बहुत जल्दबाजी होगी कि क्या LOMCE इस बढ़ावा देने में योगदान देगा स्पेनिश स्कूल प्रणाली, हालांकि जिस दुश्मनी के साथ यह प्राप्त हुआ है वह एक बुरा लक्षण है। किसी भी मामले में, यह याद रखने योग्य है कि, हालांकि स्कूलों का रुख है बेहतर परिणाम प्राप्त करें जब उनके पास ऐसा करने के लिए प्रोत्साहन होता है, जैसे कि मूल्यांकन या मान्यताएं, क्या निर्णायक है यह माता-पिता, शिक्षकों और छात्रों की प्रतिबद्धता है। अगर शालीनता शासन करती है और सुधार करने के लिए तनाव की कमी है, तो राजनीतिक अधिकारी बहुत कम कर सकते हैं।
जेवियर लासपालस - शिक्षा और मनोविज्ञान संकाय। नवर्रा विश्वविद्यालय
