गरीबी बच्चों के मानसिक विकास को प्रभावित करती है

पैसा होने से न केवल अधिक चीजें खरीदने में सक्षम होने का प्रभाव पड़ता है। कई विशेषज्ञ गरीबी में रहने वाले बच्चों के लिए वास्तविक जोखिमों की चेतावनी देते हैं। वास्तव में, जर्नल में जुलाई में प्रकाशित एक अध्ययन JAMA बाल रोग यह सुनिश्चित करता है गरीबी में बढ़ने से बच्चों के मानसिक विकास में बाधा आती है और स्कूलों में शैक्षणिक प्रदर्शन को कम करता है।

यद्यपि यह पहले से ही ज्ञात था कि निम्न सामाजिक आर्थिक स्थिति निम्न विद्यालय के प्रदर्शन से जुड़ी है, यह शोध अन्य हालिया अध्ययनों के विचार पर जोर देने के लिए आता है जिन्होंने गरीबी और एक छोटी मस्तिष्क सतह के बीच संबंध पाया है। विशेष रूप से, यह 20 प्रतिशत तक के अंतर को प्रकट करके विचार की दोनों पंक्तियों को जोड़ता है उच्च और के बीच प्रदर्शन मानसिक विकास में अंतर से कम संसाधनों को समझाया जा सकता है।


विस्कॉन्सिन-मैडिसन (संयुक्त राज्य अमेरिका) विश्वविद्यालय में विकसित किए गए इस काम में 389 स्वस्थ बच्चों और किशोरों के बीच चार और 22 साल का एक नमूना इस्तेमाल किया गया। मनोवैज्ञानिक सेठ पोलाक के नेतृत्व में शोधकर्ताओं ने मस्तिष्क के कुछ क्षेत्रों में ऊतक मात्रा के साथ अकादमिक प्रदर्शन परीक्षणों के परिणामों की तुलना की।

आर्थिक संसाधनों की कमी शिशु के मस्तिष्क के विकास के लिए हानिकारक है

शोधकर्ताओं ने इन बच्चों को चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग अध्ययन के लिए बच्चों के मस्तिष्क के क्षेत्रों में उनके ग्रे पदार्थ की मात्रा को स्कैन करने और मापने के लक्ष्य के साथ किया, जो "अकादमिक रूप से सफल होने के लिए आवश्यक संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के लिए महत्वपूर्ण हैं।" लोगों के शुरुआती जीवन में पर्यावरण की स्थिति के लिए कमजोर हैं, "वे बताते हैं वैज्ञानिक अमेरिकी, जिन्होंने काम को प्रतिध्वनित किया है।


इसी तरह, अध्ययन ने इस बात पर विचार किया कि कुछ बच्चे 24 महीनों में पुनर्मूल्यांकन करने के लिए लौट आए। इन लोगों को छह महीने की अवधि के लिए यात्राओं का पालन किया गया था।

निष्कर्ष यह था कि जो बच्चे गरीबी रेखा से नीचे के परिवारों में बड़े हो रहे थे उनके पास ग्रे मैटर की मात्रा थी "सामान्य विकास के नीचे आठ और दस प्रतिशत के बीच।" एक अंतर जो मध्यम वर्ग के बच्चों और धनी परिवारों के लोगों के बीच नहीं देखा गया था, हालांकि जो गरीबी रेखा से 50 प्रतिशत ऊपर थे उन्होंने ग्रे मैटर के संस्करणों को दिखाया जो कि आदर्श से तीन से चार प्रतिशत कम थे। ।

इसका मतलब है, जैसा कि वे बताते हैं वैज्ञानिक अमेरिकी, कि अधिक धन के लिए आवश्यक रूप से बेहतर प्रदर्शन नहीं होता है, "लेकिन एक निश्चित बिंदु पर आय प्रभाव में गिरावट होती है, जो कि आर्थिक संसाधनों की कमी विकास के लिए हानिकारक है"।


इस संबंध में, काम के मुख्य शोधकर्ता का मानना ​​है कि कारण है कि आप एक निरंतर प्रभाव नहीं देखते हैं "यह है कि मनुष्य बहुत प्रतिरोधी हैं", अर्थात, "बच्चे विभिन्न प्रकार की परिस्थितियों में समायोजित करना सीख सकते हैं, लेकिन क्या होता है अत्यधिक गरीबी वह यह है कि हम उस सीमा से बाहर जा रहे हैं जिसमें मानव मस्तिष्क समायोजित हो सकता है, "वे कहते हैं।

कुछ बच्चों और दूसरों के बीच गैप

इस पर, पोलाक अपने काम में बताते हैं कि उन्हें उम्मीद थी कि बच्चों और अन्य लोगों के बीच अंतर बंद हो जाएगा क्योंकि बच्चे स्कूल और घर से दूर ज्यादा समय बिताते हैं, लेकिन उनके शोध में यह नहीं पाया गया है: मानसिक विकास में अंतर वे 22 वर्षीय लड़कों के अध्ययन के मामलों में सराहना करते रहे।

विशिष्ट कारणों की पहचान करें कम मानसिक विकास के साथ गरीबी से संबंधित यह एक साधारण काम नहीं है, लेकिन भविष्य के अध्ययनों में पोलाक और उनकी टीम यह दावा करने की कोशिश करती है कि विभिन्न सामाजिक कार्यक्रम, जैसे कि मुफ्त दोपहर का भोजन या आवास वाउचर, उन बच्चों की मदद कर सकते हैं जो अपने स्कूल के प्रदर्शन में गरीब हो जाते हैं। "मैं सामाजिक नीति के रूप में गरीबी के बारे में सोचता था, अब मैं इसे एक बायोमेडिकल समस्या, एक पर्यावरणीय स्थिति या एक विष के रूप में देखता हूं जो बच्चों को प्रभावित करता है," शोधकर्ता निष्कर्ष निकालते हैं।

एंजेला आर। बोनाचेरा

वीडियो: हाई स्कूल की व्यवस्था जिसकी चौकां देने वाली खबरें ।


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