बार-बार कोर्स, फायदे और नुकसान

प्रत्येक छात्र के आधार पर, पाठ्यक्रम को दोहराना उचित हो सकता है या उल्टा हो सकता है। यह निर्णय लेते समय बच्चे के व्यक्तित्व और पाठ्यक्रम को दोहराने के लिए सिफारिश के कारणों का विश्लेषण करना महत्वपूर्ण है। विफलताओं की उत्पत्ति के आधार पर, प्रत्येक मामले में उपयुक्त समाधान बहुत अलग होंगे।

यह तय करना कि कोई बच्चा पाठ्यक्रम को दोहराना चाहिए या नहीं करना मुश्किल है और दोनों पक्षों में भावनाओं से भरा हुआ निर्णय है, इसलिए हमें विभिन्न बिंदुओं से जानकारी एकत्र करनी चाहिए: ट्यूटर और स्कूल शिक्षा, एक स्वतंत्र विशेष केंद्र जिसमें यह किया जाता है। एक विस्तृत अध्ययन, बच्चे और हमारी अपनी राय।

कोर्स दोहराने से पहले करने योग्य बातें

1. यह निर्दिष्ट करने के लिए कि लड़का किस शैक्षणिक स्तर पर है। यह आसानी से स्कूल साइको-शैक्षणिक कैबिनेट को यह निर्धारित करने के लिए एक स्तर परीक्षण पास करने के लिए कहा जाता है कि यह किस में है। यह आकलन करने के लिए एक अच्छा सूचकांक होगा कि क्या आप अगले स्तर से निपट सकते हैं या इसे समेकित करना और पाठ्यक्रम को दोहराना उचित है।


2. अपने खुफिया स्तर को मापने के लिए किसी विशेष केंद्र पर जाएं, अगर सीखने की समस्याएं हैं (डिस्लेक्सिया, डिस्फैसिया ...), पर्यावरण के साथ उनका संबंध और एकीकरण (यदि उनके सहपाठियों या दोस्तों के साथ समस्या है, उदाहरण के लिए), तो उनके परिवार के बारे में उनकी भावनाएं और राय (यदि वे प्यार करते हैं या महसूस करते हैं) अस्वीकृत ...), आदि। इस परीक्षण से आप यह तय कर सकते हैं कि आपको विशेष सहायता की आवश्यकता है, यदि यह आपके विद्यालय को बदलने के लिए सुविधाजनक है या यदि आपको परिवार में कुछ व्यवहारों को संशोधित करना है।

3. अपने शिक्षक के माध्यम से हाल के महीनों में बच्चे के विकास को प्राप्त करें। यदि हम देखते हैं कि इसकी एक सकारात्मक प्रगति है, भले ही यह सितंबर में सफल न हो, तो शायद हमें इसे बढ़ावा देना चाहिए और इसे निश्चित रूप से पारित करना चाहिए। यह परिपक्व होना शुरू हो सकता है और यदि यह दोहराता है तो हम पिछले पाठ्यक्रम के प्रयास से भूमि द्वारा अधिग्रहीत सभी उत्तेजनाओं को फेंक सकते हैं। लेकिन अगर हम पाते हैं कि यह स्थिर हो गया है या इससे भी बदतर है, तो कोर्स को दोहराना आवश्यक हो सकता है।


4. जो कुछ हुआ है, उसके बारे में छात्र की राय सुनें, देखें कि क्या वह इस बात से अवगत है कि उसे दोहराने का क्या मतलब है, यह देखने के लिए कि वह कैसे उसे प्यार से चिह्नित कर सकता है ताकि उसका आत्म-सम्मान कम न हो जाए, आदि। हमारे द्वारा लिया गया निर्णय लें, यह महत्वपूर्ण है कि किशोर उस स्थिति को समझता है जिसका वह सामना करता है और हम इसे सफलतापूर्वक पार करने के लिए दिशानिर्देशों का पालन करेंगे।

उन बच्चों के माता-पिता के लिए सलाह जो पाठ्यक्रम को दोहराने जा रहे हैं

- आपको अंतिम निर्णय में अंत तक शामिल होना चाहिए इस बारे में कि आपको दोहराना चाहिए या नहीं। आप वही हैं जो उसे सबसे अच्छे से जानते हैं।
- इस तथ्य को अपनी व्यक्तिगत विफलता के रूप में लेने से बचें। महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे, भविष्य के दृष्टिकोण के साथ एक व्यक्ति के रूप में उसका अभिन्न रूप है।
- ट्यूटर और शिक्षित टीम के निर्णय को मान्य करें। जब वे माता-पिता को पाठ्यक्रम दोहराने की सलाह देते हैं, तो यह उस अनुभव के आधार पर निर्णय होता है जो इन मामलों में केंद्र के पास होता है।
- बार-बार बेटे या बेटी से बात करें। पाठ्यक्रम को दोहराने के पेशेवरों और विपक्षों को टेबल पर रखें लेकिन, सबसे ऊपर, आपको स्पष्ट होना चाहिए कि अंत में यह आपकी पढ़ाई को पुनर्निर्देशित करने का एक अवसर है।
- ईएसओ की शुरुआत में पाठ्यक्रम को दोहराने से बेहतर है, मंच के अंत में इंतजार करना। ज्ञान में अंतराल पर काबू पाने के लिए अधिक से अधिक कठिन होगा।
- बच्चों को दोहराने के अन्य माता-पिता के साथ बात करना अच्छा है, और युवा लोगों के साथ जिन्होंने अपनी पढ़ाई को दोहराया और चैनल किया। भविष्य की एक दृष्टि आपको इतनी पीड़ा नहीं देगी और केवल वर्तमान क्षण पर केंद्रित नहीं होगी।
- बच्चे के जन्म का महीना निचले स्तर के वर्ग के साथ फिटिंग करते समय यह महत्वपूर्ण है। वर्ष के अंत में मिलने वाले छात्रों को नए सहपाठियों के अलावा कुछ महीने ही मिलेंगे, वर्ष की शुरुआत में पैदा हुए लड़कों के विपरीत, जो इस उम्र के अंतर के बारे में अधिक जानते होंगे।


वाक्यांश जो आपके बच्चे की मदद करेंगे यदि उसे पाठ्यक्रम को दोहराना होगा

- स्कूल और हम दोनों की तलाश में हैं कि आप कहां सर्वश्रेष्ठ होंगे, और अधिक आरामदायक, ताकि आपके प्रयासों को उनके फल दिखाई दें।
- आपको परवाह नहीं है कि आपके सहकर्मी क्या कहेंगे या सोचेंगे। जीवन यह दिखाने के लिए लंबा है कि हम क्या हैं और हम लोगों के रूप में कितना लायक हैं, जो एक अकादमिक रिकॉर्ड से कहीं अधिक है।
- इस तथ्य को "एक अवसर" के रूप में उपयोग करें: बेहतर ग्रेड पाने के लिए, नए दोस्त बनाने के लिए, संभव त्रुटियों को ठीक करने के लिए, आदि।
- हम आपको कम नहीं चाहते क्योंकि आप दोहराते हैंमहत्वपूर्ण बात यह है कि आप प्रयास जारी रखें। सबसे बुरी बात यह है कि कठिनाइयों का सामना करने से रोकना है, और यह उनमें से एक है।
- ठीक है, आपको खराब ग्रेड मिला है और आप दोहराते हैं, लेकिन आपके पास कई अन्य महत्वपूर्ण गुण हैं: आप हंसमुख, अच्छे दोस्त, मददगार, एथलेटिक, प्यार करने वाले आदि हैं।

पाठ्यक्रम को दोहराने वाले बच्चे की मदद कैसे करें

1. उसे दंडित करने या उसे आलसी कहने से पहले, मस्तिष्क के कार्यों के न्यूरोलॉजिकल परिपक्वता के निम्न स्तर को छोड़ दें जैसे: ओकुलो-मोटर आंदोलनों, विस्थापन, हस्तकला या वेंटिलेटरी फ़ंक्शन भाषा के साथ जुड़ा हुआ है।
2. बच्चे के आत्म-सम्मान के स्तर का ध्यान रखना महत्वपूर्ण है, क्योंकि सामान्य बात यह है कि वह दोहराव को व्यक्तिगत विफलता के रूप में जीते हैं और असुरक्षित महसूस करते हैं। उससे परेशान हुए बिना, उससे ढेर सारी बातें करें। आप हमेशा छोटे लक्ष्य रख सकते हैं जो आपको अपनी पढ़ाई जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।
3. ध्यान रखें कि अस्थायी रूप से आप खुद को जगह से बाहर पाएंगे, क्योंकि उसे अपने पूर्व सहयोगियों को त्यागना होगा और नए समूह के अनुकूल होना होगा। आपकी मदद करने के लिए, आप बाद वाले के साथ एक असाधारण गतिविधि के लिए साइन अप कर सकते हैं और सप्ताहांत के दौरान उन्हें घर पर आमंत्रित कर सकते हैं।
4. निबटाने की आँख। आपको उसे यह समझाना होगा कि एक कोर्स को दोहराने का मतलब यह नहीं है कि वह उस वर्ष का अध्ययन करेगा जिसमें वह उसी सामग्री का फिर से अध्ययन करेगा, बल्कि उसे उस समय का लाभ उठाना होगा जो पहले नहीं समझी थी।
5. एक सकारात्मक दृष्टिकोण और बहुत ही प्रेरक आपको उत्तेजित कर सकते हैं और यह कि कक्षा के पहले दिन अधिक सुरक्षा के साथ प्रवेश करें।
6. जब यह किशोरावस्था के एक धुंधलेपन की बात आती है तो पुनरावृत्ति समाधान नहीं है, या यदि आप देखते हैं कि लड़के में स्थिरता के बिना, धीमी लेकिन निरंतर प्रगति के साथ परिपक्वता की धीमी लय है।
7. बार-बार सजा नहीं होनी चाहिए, लेकिन वह विकल्प जो आप अपने बच्चे की शैक्षणिक कठिनाइयों को दूर करने में मदद करने के लिए सबसे अच्छा मानते हैं।

यदि आपका बच्चा अंत में पाठ्यक्रम दोहराता है, तो केंद्र की शिक्षित टीम के साथ घनिष्ठ संबंध रखना बहुत अच्छा होगा। सभी वर्ष दौर का पालन करें, या तो फोन द्वारा, मेल द्वारा या अपने ट्यूटर मासिक के साथ रहकर। यह दोहराने के लिए पर्याप्त नहीं है, लेकिन आपको संयुक्त रूप से उस प्रयास की समझ बनाने के लिए एक रणनीति विकसित करनी चाहिए जिसे बढ़ावा नहीं दिया गया है।

मैरिसोल नुवो एस्पिन

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