विकलांग बच्चों को धमकाने का जोखिम अधिक होता है
स्पेन के कई शैक्षिक केंद्रों की दुखद वास्तविकता यह है कि उनकी कक्षाओं में, गलियारे और ब्रेक अक्सर कार्य करते हैं बदमाशी। कुछ छात्रों के हमलों को दूसरों से जोड़ दिया जाता है जिन्हें शुरुआत से ही रोकना पड़ता है और हमेशा निंदा करना चाहिए। पीड़ित हमेशा ऐसे बच्चे होते हैं जो सामान्य माने जाने वाले साँचे के अनुकूल नहीं होते हैं और यह एक तरह से या दूसरे से अलग होता है।
विभिन्न कपड़े, अन्य सामग्री का स्वाद, अधिक अंतर्मुखी बच्चे या विकलांग भी। ये सभी आमतौर पर उत्पीड़ितों का लक्ष्य होते हैं। वास्तव में एक अध्ययन द्वारा आयोजित किया गया न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय का लैंगोन मेडिकल सेंटर यह पाया गया है कि यह आमतौर पर उन छात्रों को होता है जिनके पास कुछ प्रकार के विकलांग होते हैं, जिनके पीड़ित होने की संभावना अधिक होती है बदमाशी.
मानसिक कमियाँ
शोधकर्ताओं का विश्लेषण करने के बाद पाया गया 500,000 मामले उन बच्चों का जन्म हुआ, जिन्हें मानसिक कमी का सामना करना पड़ा, वे बदमाशी के शिकार होने की अधिक संभावना रखते थे। इस श्रेणी में डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों को बचाया गया था, जो कुछ विशेषज्ञ उन जागरूकता अभियानों को बताते हैं जो इन लोगों को समाज में एकीकृत करने के लिए किए गए हैं।
इन शोधकर्ताओं ने पाया कि ये कमियां इन छात्रों को "धीमी"बुलियों द्वारा मजाक के लिए एक कारण के रूप में क्या लिया जाता है, यह अंतर है और यह तथ्य है कि वे धीमी गति से चलते हैं जो उन्हें यह उद्देश्य बनाता है, कुछ ऐसा जो अवसाद के साथ बच्चों के उन मामलों में भी हुआ, जो भी उन्हें लगता है कि एक और समूह ने डंठलधारियों द्वारा हमला किया।
इस बिंदु पर विशेषज्ञों का कहना है कि चिकित्सा टीमों को माता-पिता को उत्पीड़न के संभावित मामलों के लिए सतर्क रहने की सलाह देनी चाहिए क्योंकि इन कमियों के कारण वे एक बार बच्चे का पता लगा लेते हैं। इसी तरह, शिक्षकों जब वे अपने कक्षाओं में इन बच्चों में से एक हो, तो अत्यधिक सावधानी बरतें, इसे ओवरप्रोटेक्ट न करें, लेकिन यह सुनिश्चित करें कि वे धमकाने का लक्ष्य न बनें।
बदमाशी को रोकें
दिया गया समस्याओं जो कि एक बच्चे के जीवन के लिए बुलियिनग हो सकता है, इसके खिलाफ लड़ना बहुत महत्वपूर्ण है। कक्षाओं के अंदर इसे रोकने के लिए ये कुछ उपाय हैं:
- इंट्रामैमिलियल संचार के स्तरों को पूरा करना। इन स्तरों को पहले से ही समेकित किया जाना चाहिए, और आवश्यक होने पर नहीं बनाया जाना चाहिए, जब कि धमकाने की यह स्थिति उत्पन्न होती है, जैसे कि यह पीड़ित या उत्पीड़न करने वाला है।
- शिक्षा के अच्छे स्तर के लिए परिवारों में कौशल और रणनीतियों के प्रशिक्षण को बढ़ावा देना।
- संवेदनशीलता में शिक्षित करें, बच्चों को पीड़ित के लिए अधिकार और सम्मान को समझें और कुछ नाबालिगों की हिंसा और अलगाव की स्थितियों से बचने के लिए खुद को उनके स्थान पर रखें।
- साइबरबुलिंग की समस्याओं को दूर करने के तरीके के रूप में परिवार और स्कूल के बीच समस्याओं को हल करने के लिए एक सहयोगी मॉडल बनाएं।
- उकसावे का जवाब देने में विफलता: साइबरबुलिंग की स्थिति का सामना करना, उकसावों का जवाब नहीं देना आवश्यक है और यह स्पष्ट करना है कि उत्पीड़न करने वाले की कार्रवाई एक अपराध का गठन कर सकती है और तदनुसार कार्रवाई की जाएगी।
दमिअन मोंटेरो
