प्रमुख बच्चे: अकेलेपन के परिणाम

पिताजी और माँ कड़ी मेहनत करते हैं, वे अपने बच्चों को सबसे अच्छा देना चाहते हैं, लेकिन शायद वे भूल गए हैं कि बच्चों को उनके साथ रहने की ज़रूरत है, यानी समय। वे हैं "द किड्स की", जिनके पास दरवाजे की चाबी है, उनके गले में लटका हुआ है क्योंकि जब वे स्कूल छोड़ते हैं तो घर पर कोई नहीं होता है। एक घटना इतनी खामोश है कि इसका पर्याप्त हिसाब भी नहीं दिया गया है।

विशेषज्ञ बुलाते हैं "किड्स की" उन छोटों के लिए, जो स्कूल के अंत में, अपने घरों में जाते हैं, जहां कोई भी नहीं है, क्योंकि उनके माता-पिता काम करते हैं। वे अपनी चाभी से खोलते हैंभोजन या नाश्ता तैयार किया जाता है, या माँ द्वारा तैयार किया गया लंच बॉक्स गरम किया जाता है; वे अपना होमवर्क अकेले करते हैं और अपना शेष समय अपनी इच्छानुसार व्यवस्थित करते हैं, जब तक कि उनके माता-पिता रात में आठ या नौ बजे नहीं आ जाते।


परिवार और काम में सामंजस्य स्थापित करने में कठिनाइयाँ

कुछ मामलों में वे केवल बच्चे हैं, लेकिन हमेशा नहीं; इसलिए, कभी-कभी बड़े भाई भी छोटे भाई-बहनों के लिए ज़िम्मेदार होते हैं। अनुमान है कि स्पेन में कुछ 400,000 "प्रमुख बच्चे" हैंलड़कों और लड़कियों की कुल संख्या का लगभग 11% 5 से 13 साल के बीच; संगठन के अनुसार, संयुक्त राज्य में यह आंकड़ा छह मिलियन तक पहुंच जाता है बच्चों की रक्षा मिली.

यह स्थिति सबसे वंचित परिवारों में बिगड़ जाता है, खासकर आप्रवासी आबादी के बीच। निजी देखभाल के लिए पर्याप्त आर्थिक संसाधन न होने और माता-पिता के काम करने के लिए बच्चों की देखभाल के लिए रिश्तेदारों के न होने से, समस्या का आयाम और भी गंभीर हो गया है।


इंस्टीट्यूट फॉर माइनर्स एंड द फैमिली ने कई मौकों पर चेतावनी दी है स्पेन में "कुंजी के बच्चे" का एक बड़ा प्रतिशत, जो अकेले दोपहर बिताते हैं जब वे अपने माता-पिता के काम और पारिवारिक जीवन के सामंजस्य की समस्याओं के कारण स्कूल से आते हैं। ANAR फाउंडेशन को एक मिलियन से अधिक कॉल प्राप्त होते हैं नाबालिगों के पास जिनके पास माता-पिता नहीं हैं, उन्हें एक समस्या में शामिल होने के लिए उनके पास है।

कार्यक्रम व्यवस्थित करें: कई परिवारों के लिए एक चुनौती

यह सच है कि आज कई परिवारों को अपने पेशेवर और व्यक्तिगत जीवन में सामंजस्य बिठाने की वास्तविक समस्याएँ हैं: काम की औपचारिक दुनिया में महिलाओं का प्रवेश, काम के घंटों की लंबाई, कमी - उनकी उच्च लागत के कारण - घरेलू सेवा की, तथाकथित एकल-माता-पिता के घरों में वृद्धि, अन्य कारणों से, माता-पिता की प्राथमिकताओं और महत्वाकांक्षाओं में गहरा बदलाव आया है, जो अंततः उनके पारिवारिक जीवन को प्रभावित करता है।


नर्सरी या स्कूलों का शेड्यूल उन कंपनियों से मेल नहीं खाता क्या, कुछ अवसरों में, यह अंतहीन पाठ्येतर गतिविधियों के साथ उपद्रव करने की कोशिश की जाती है - कि सभी अर्थव्यवस्थाओं को अनुमति नहीं दी जा सकती - और यह तथाकथित "बच्चों के एजेंडे" को जगह देता है। माता-पिता ने बच्चे के पहले वर्षों को दादा-दादी, या भाई या पड़ोसी के घरों में "रखने" में बिताया है, जो सह-अस्तित्व को तनावपूर्ण बनाता है: वास्तव में माता-पिता खुद को बताते हैं कि वे ले जा रहे हैं जो दूसरों के प्रति आपकी जिम्मेदारी है; यह भी सोचें कि दादा-दादी बड़े हो जाते हैं या मर जाते हैं। बच्चों की संख्या अधिक होने पर इसे समाप्त कर दिया जाता है। दर्द यह है कि आप अपने खुद के बच्चे को एक बोझ के रूप में देखते हैं, न कि एक अद्भुत उपहार के रूप में, जो अपने आप में सर्वश्रेष्ठ लाता है, जो हमें प्यार करना सिखाता है।

बचपन के अकेलेपन और व्यवहार की समस्याओं में इसके परिणाम

समस्या की सीमा बच्चे की उम्र और परिपक्वता पर निर्भर करती है, लेकिन यह भी निर्भर करता है अकेले कितना समय बचा है। इस अर्थ में, यह वही आधा घंटा नहीं है, जो तीन या चार है; या सप्ताह में एक दिन - उदाहरण के लिए, "बुधवार" -, जो सोमवार से शुक्रवार तक दैनिक होता है। इसके अलावा, जब ये बच्चे अभी तक इसके लिए पर्याप्त परिपक्व नहीं होते हैं, तो ये बच्चे जिम्मेदारियां निभाते हैं।

परिणाम यह है कि वे या तो है व्यवहार की समस्याएं बुरे शिष्टाचार में जवाब देना या वयस्कों-माता-पिता या शिक्षकों की अनदेखी करना-या वे खुद को बंद कर लेते हैं जब तक किसी को पता चलता है कि वे पीड़ित हैं। वे अक्सर पीड़ित होते हैं चिंता और अवसाद विकार। बच्चों को होने वाली अधिकांश मनोवैज्ञानिक समस्याएं स्नेह की कमी के कारण होती हैं। अकेलापन इसके परिणाम हो सकता है: घर पर अकेले रहने का तथ्य बच्चे के लिए भयावह हो सकता है। माता-पिता को उस समय को सीमित करना चाहिए जो बच्चे घर पर अकेले हैं और उन्हें पहले से तैयार करना है कि उन्हें क्या सामना करना है।

जब "प्रमुख बच्चा" घर आता है अपने माता-पिता को नहीं पाता है, लेकिन वह टेलीविजन, वीडियोगेम और कंप्यूटर करता है; इसके अलावा, फ्रिज उन्हें बिना किसी आदेश या नियंत्रण के उपलब्ध है। जब किशोरावस्था में पहुँच जाता है, इन मनोवैज्ञानिक विकारों में आक्रामकता, प्यार या भावनाओं को दिखाने में असमर्थता, शराबखोरी (कुछ, घर जाने के बजाय वे अपने गिरोह के साथ लिट्रोनास पीने के लिए जाते हैं) और नाजुकता (अपने आप को संतुष्ट करने के लिए फुर्तीलापन) प्रकट होते हैं बढ़ती जरूरतों ")।इसी तरह, हमारे बच्चों की पढ़ाई में नियंत्रण और निगरानी की कमी स्कूल में विफलता में बदल सकती है। दूसरी ओर, हमें उन संभावित घरेलू दुर्घटनाओं को भी ध्यान में रखना चाहिए जिनसे वे अवगत होते हैं और इसलिए, जब वे वयस्क नहीं होते हैं, तो इनसे होने वाले शारीरिक जोखिम।

संक्षेप में, अकेले रहना चिंता की स्थिति पैदा कर सकता है और अवसाद की, परित्याग की भावना, प्यार महसूस नहीं करने के लिए, यह आपको प्यार करने या भावनाओं को दिखाने में असमर्थ करता है। भावात्मक-भावनात्मक अस्थिरता होती है। विद्रोही व्यवहार, विद्रोह और अनुशासनहीनता, या अलगाव, उदासी और कई मामलों में प्रकट होता है, आत्मसम्मान की मजबूत कमी पैदा करता है।

वह पिताजी या माँ घर पर हैं, उन्हें महत्वपूर्ण महसूस कराता है

केवल "होने" का तथ्य, उनके लिए अन्य गतिविधियों को त्यागने के लिए-उनकी मदद करने में, उनका साथ देने और उन्हें शिक्षित करने के लिए- उस महत्व को व्यक्त करता है जो हम उन्हें देते हैं। बचपन का अंत, सात से दस साल तक, यह एक ऐसा चरण है जो इसके संतुलन की विशेषता है, इसे शिक्षा का "स्वर्ण युग" माना जाता है। अपनी उपस्थिति के साथ हम उन्हें महत्वाकांक्षी लक्ष्य निर्धारित करने में मदद करते हैं, उन्हें प्राप्त करने के लिए प्रयास करते हैं, जिसके लिए अनुशासन, दृढ़ता, तप की आवश्यकता होती है, अर्थात् ना कहने के लिए; जिम्मेदारी लेना, वचन देना और दिए गए वचन के प्रति वफादार रहना; खुद के मालिक होने के लिए और "मैं चाहता हूं" द्वारा दूर नहीं किया जाता है।

मानवीय गुण दिन-ब-दिन विकसित होते हैं, समय के साथ छोटे-छोटे निरंतर कार्यों के योग के रूप में, आदतों के रूप में, वे हमारे अस्तित्व का हिस्सा हैं। और वहाँ पिता या माता की उपस्थिति हमेशा आवश्यक होती है। वे प्यार महसूस करते हैं, वे जानते हैं कि हम उनकी भलाई चाहते हैं और हम इसे हासिल करने के लिए एक साथ लड़ते हैं। यह सबसे अच्छी तैयारी है कि हम उन्हें एक संतुलित किशोरावस्था के लिए, उनकी परिपक्वता को जीतने के लिए दे सकते हैं।

दूसरी ओर, हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि यह घर पहुंचने और नाश्ते के समय होता है जब बच्चे दिन के दौरान उनके साथ हुई हर चीज को बताने के लिए अधिक इच्छुक होते हैं। और उस उत्सुकता को "जो उनके अंदर है उसे जाने दो" दोपहर भर चली जाती है। जब माता-पिता शाम को 8 या 9 बजे के आसपास आते हैं, तो वे वही होते हैं जिन्हें बेटे के कमरे में प्रवेश करना होता है और "कैसे और कैसे दिन" पूछते हैं और बेटा बताएगा कि उसे क्या चाहिए वह पल और वह क्या कर रहा है। इसलिए, हम समस्या को उनके अकेले छोड़ने के साधारण तथ्य तक कम नहीं कर सकते हैं, लेकिन हमारे बच्चों के जीवन के लिए महत्वपूर्ण क्षणों में शिक्षा के अभाव में।

मारिया लुसिया
सलाह: मिरयम पीना। शिक्षाशास्त्र में डिग्री। परिवार परामर्शदाता

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