पेरेंटिंग स्टाइल और बच्चों के व्यवहार पर उनका प्रभाव
माता-पिता अपने बच्चों के व्यवहार पर बहुत प्रभाव डालते हैं। पेरेंटिंग स्टाइल हम अपने बच्चों के साथ अपने विकास में एक निर्णायक तरीके से प्रभावित करेंगे। हमारी पेरेंटिंग शैली पर ध्यान देना और सकारात्मक पेरेंटिंग शैलियों को प्रोत्साहित करना महत्वपूर्ण है जो स्वस्थ विकास में योगदान करते हैं। नकारात्मक पेरेंटिंग शैलियों का बच्चों के विकास पर नकारात्मक परिणाम हो सकता है।
पेरेंटिंग स्टाइल क्या हैं?
डॉ। जॉन गॉटमैन ने परिभाषित किया पेरेंटिंग स्टाइल के रूप में "जिस तरह से माता-पिता को बच्चों की भावनाओं पर प्रतिक्रिया और प्रतिक्रिया करना है"।
पेरेंटिंग शैली कार्रवाई का एक पैटर्न है, जो माता-पिता के रूप में हम करते हैं, और इसमें भावनाओं, विचारों, व्यवहारों और दृष्टिकोण का एक सेट शामिल होता है जो माता-पिता बच्चों के पालन-पोषण के आसपास विकसित होते हैं। हमारी पेरेंटिंग शैली सामाजिक संपर्क की एक प्रक्रिया में डूबी हुई है और यह दूसरे व्यक्ति के साथ सीधे हस्तक्षेप कैसे करेगी।
परिवारों के लिए पेरेंटिंग स्टाइल क्यों महत्वपूर्ण हैं?
पेरेंटिंग स्टाइल वे बहुत महत्वपूर्ण हैं, क्योंकि जिस तरह से माता-पिता अपने बेटों और बेटियों के साथ बातचीत करते हैं, वह उनके सामाजिक और भावनात्मक विकास का आधार होगा, और इसलिए उनके वर्तमान और भविष्य की भलाई है। पेरेंटिंग की शैलियों से बच्चे को खुद के साथ और दूसरों के साथ एक निश्चित तरीके से महसूस होगा, जो उनके विकास के लिए आवश्यक है और भविष्य के सामाजिक संबंधों और स्नेहपूर्ण संबंधों को भी निर्धारित करेगा।
पेरेंटिंग की विभिन्न शैलियों क्या हैं?
पेरेंटिंग की विभिन्न शैलियों में दो मुख्य कारक हैं:
1. संवेदनशीलता और रुचि। यह अपने बेटों और बेटियों की भावनाओं के साथ पिता और माताओं द्वारा दिखाए गए संवेदनशीलता को संदर्भित करता है, हमारे बच्चों को भावनात्मक रूप से समझने और उनकी आवश्यकताओं पर प्रतिक्रिया करने की क्षमता। हमारी संवेदनशीलता और रुचि से अधिक मूलभूत बात यह है कि बच्चा संवेदनशीलता और रुचि को कैसे मानता है।
2. माँग और दृढ़ता। पेरेंटिंग की शैलियों को परिभाषित करने के लिए अन्य निर्धारण कारक, अपने बच्चों के संबंध में माता-पिता की मांग और दृढ़ता का स्तर है, और पिछले कारक के साथ, जैसा कि बच्चा इस आवश्यकता को मानता है।
पेरेंटिंग स्टाइल
- अधिनायकवादी शैली। मांग और दृढ़ता का स्तर बहुत अधिक है और, दूसरी ओर, कथित संवेदनशीलता और रुचि हमेशा सकारात्मक नहीं होती है। यह एक ऐसी शैली है जिसमें बच्चे को अपनी स्वायत्तता विकसित करने की अनुमति नहीं है और जिसमें वह कभी-कभी बहुत अधिक मांग करता है।
- अनुमेय शैली। मांग और दृढ़ता के मामले में अनुमित शैली विपरीत चरम पर है। मांग और दृढ़ता के स्तर अशक्त या कोई नहीं हैं। बच्चे को यह जानने के लिए नियमों की जरूरत है कि उससे क्या उम्मीद की जाती है। वे आमतौर पर संवेदनशीलता और रुचि के पर्याप्त स्तर का अनुभव करते हैं।
- लापरवाह शैली। यह एक ऐसी शैली है जिसमें माता-पिता अपने बच्चों की देखभाल नहीं करते हैं। मांग का स्तर कम है और संवेदनशीलता भी।
- लोकतांत्रिक शैली। लोकतांत्रिक शैली उस रवैये को परिभाषित करती है जो मांग और संवेदनशीलता के बीच बीच का रास्ता ढूंढता है।
पेरेंटिंग स्टाइल जो बच्चों को नकारात्मक तरीके से प्रभावित करते हैं
माता-पिता की शैली जो बच्चों के व्यवहार को नकारात्मक रूप से प्रभावित करती है, वे बच्चे के विकास पर नकारात्मक परिणाम होंगे।
- अधिनायकवादी शैली। आवश्यकता बहुत अधिक है। लड़का या लड़की दबाव महसूस करते हैं और संवेदनशीलता का अनुभव नहीं करते हैं। यह आपके आत्म-सम्मान, और आपकी स्वायत्तता के विकास को प्रभावित कर सकता है। एक अधिनायकवादी शैली बच्चों को आश्रित और असुरक्षित लोगों में बदल सकती है।
- अनुमेय शैली। मांगों का अभाव भी उनके विकास के लिए प्रतिकूल है। बच्चा हताशा को सहन करने के लिए सीखने के बिना बड़ा हो जाता है, यह सोचकर कि वह हर चीज के केंद्र में है, आलोचना स्वीकार नहीं करेगा और स्वस्थ और संतुलित तरीके से संबंध बनाने में कठिनाइयां होंगी।
- लापरवाह शैली। यह सभी की सबसे नकारात्मक शैली है, क्योंकि पिछली शैलियों के नकारात्मक परिणाम विकसित हो सकते हैं।
एक सकारात्मक पेरेंटिंग शैली: लोकतांत्रिक शैली
सकारात्मक पेरेंटिंग शैली में बच्चों की भावनात्मक जरूरतों को संबोधित करना और उसी समय सकारात्मक अनुशासन को रोजगार देना शामिल है। यह एक ऐसी शैली है जिसमें बच्चों के स्वायत्तता और आत्मविश्वास को विकसित करने के लिए निर्णयों और नियमों पर लोकतांत्रिक रूप से सहमति है। सकारात्मक पेरेंटिंग शैली को अंजाम देना हमेशा आसान नहीं होता है, चाल संतुलन की तलाश की जाती है।
सेलिया रॉड्रिग्ज रुइज़। नैदानिक स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिक। शिक्षाशास्त्र और बाल और युवा मनोविज्ञान में विशेषज्ञ। के निदेशक के एडुका और जानें। संग्रह के लेखक पढ़ना और लेखन प्रक्रियाओं को उत्तेजित करें.