अच्छे नोट, क्या उन्हें मनाया जाना चाहिए और पुरस्कृत किया जाना चाहिए?
पाठ्यक्रम का अंत आ रहा है, उन छात्रों को छोड़कर, जिन्हें किसी विषय को पुनर्प्राप्त करना है। लेकिन जिन लोगों ने अपने लक्ष्य को प्राप्त किया है, उन्होंने अपनी योग्यताओं पर आराम किए बिना, एक अच्छी तरह से लायक आराम अर्जित किया है। क्या वे भी एक पात्र हैं इनाम? क्या इन उद्देश्यों की उपलब्धि को पुरस्कृत किया जाना चाहिए?
या इसके विपरीत, यह केवल छात्र को इंगित करने के लिए आवश्यक है कि यह वही है जो उससे उम्मीद की जाती है? ऐसे कई मनोवैज्ञानिक हैं जो बताते हैं कि उत्तर छात्र की प्रेरणा को बनाए रखने में निहित है, न कि युवा व्यक्ति की तलाश में अच्छे ग्रेड की तलाश में इनाम पाठ्यक्रम के अंत में।
अनुमोदन की संतुष्टि
मनोविज्ञान और भाषण चिकित्सा केंद्र से तेउ एस्पाई माता-पिता को चेतावनी दी जाती है कि अच्छे ग्रेड का जश्न मनाने के लिए पुरस्कार का उपयोग बच्चों को वास्तविक लक्ष्य से दूर रखता है। इन पेशेवरों के अनुसार, प्राथमिकता बच्चों को अच्छे ग्रेड के लिए प्रेरित करने की होनी चाहिए, जिससे उन्हें यह पता चल सके कि इस लक्ष्य को हासिल करने का संतोष सबसे अच्छा इनाम है जिसे हासिल किया जा सकता है।
इसके भाग के लिए, पेरू का इंटीग्रल मनोविज्ञान संस्थान, तनाव है कि हालांकि हर कोई एक उपहार प्राप्त करना पसंद करता है, एक निश्चित व्यवहार के लिए एक कंडीशनिंग शिक्षित करने के लिए सबसे सकारात्मक तरीका नहीं है। अच्छे ग्रेड का रिवार्ड करने से एक छोटा सा ब्लैकमेल लगता है जो कई मामलों में स्कॉलर पर दबाव बढ़ा सकता है। यह सामान्य है कि इन योग्यताओं को प्राप्त करते समय माता-पिता बच्चे को किसी तरह से पुरस्कृत करने की आवश्यकता महसूस करते हैं।
हालांकि, जब अच्छा इरादा बन जाता है रिवाजयह उल्टा हो सकता है। इसके अतिरिक्त, हमें हमेशा यह ध्यान रखना चाहिए कि योग्यता को पुरस्कृत करने के क्षण में निष्पक्ष होना बहुत मुश्किल है। ऐसे बच्चे हैं जो कठिन प्रयास करते हैं और फिर भी औसत दर्जे का लेते हैं।
दूसरी ओर, ए भौतिकवादी दृष्टिकोण बेटे में, इस बिंदु पर पहुंचना कि वह कुछ भी करने से इंकार कर देता है अगर उसे पुरस्कृत नहीं किया जाता है। बच्चों को हर दिन बेहतर होने के लिए अध्ययन और प्रयास करना चाहिए न कि कुछ सामग्री प्राप्त करने के लिए।
पुनीष बुरे परिणाम
और इसका क्या बुरे नोट? उन मामलों के बीच अंतर करना आवश्यक है जहां एक प्रयास हुआ है और जहां परिणाम एक उपेक्षा से आता है। दूसरी स्थिति में उन तत्वों को खत्म करना आवश्यक है जिन्होंने बच्चे को विचलित किया है और हां एक सजा आगे बढ़ेगी।
उदाहरण के लिए, यदि छात्र बहुत अधिक समय खर्च करता है वीडियो गेम, आपको इस व्याकुलता से उन्हें वंचित करना होगा। ऐसे मामलों में जहां यह स्मार्टफोन, टैबलेट या कंप्यूटर है जो समय का अध्ययन करता है। यदि बच्चे ने कड़ी मेहनत की है और खराब स्कोर किया है, तो सजा का उपयोग न करें।
इस अवसर पर उपाय उसे खोने के लिए नहीं प्रोत्साहित करना होगा आशा और उस बिंदु को खोजने की कोशिश करें जो सब कुछ होने के बावजूद विफल हो सकता है। क्या यह तनाव था, क्या अध्ययन की रणनीति गलत थी?
दमिअन मोंटेरो
