गणित के होमवर्क में बच्चों की मदद करना हानिकारक हो सकता है
यह समझ में आता है कि माता-पिता अपने बच्चों की समस्या को हल करने के तरीके के बारे में चिंता करते हैं।गणित की समस्याएं, जब छोटे जवान होते हैं। इसलिए, यह भी समझ में आता है कि उनकी मदद करने की कोशिश करें। हालांकि, माता-पिता के लिए यह प्रतिबिंबित करना आवश्यक है वे अपने बच्चों की मदद कैसे करते हैं, क्योंकि यह हानिकारक हो सकता है।
जर्नल साइकोलॉजिकल साइंस में प्रकाशित एक नए अध्ययन के अनुसार, सीजितने घबराए हुए माता-पिता अपने बच्चों को गणित के होमवर्क में मदद करने की कोशिश करते हैं, उतने ही ज्यादा आहत होते हैं।
“जब माता-पिता ए गणित के साथ खराब संबंध और वे अक्सर अपने बच्चों को होमवर्क के साथ मदद करते हैं, बच्चे कम गणित सीखते हैं, "शोधकर्ताओं ने अध्ययन में कहा है, जो शिकागो विश्वविद्यालय (संयुक्त राज्य अमेरिका) के शोधकर्ता एरिन मालोनी द्वारा निर्देशित किया गया है।
माता-पिता और गणित
इस अर्थ में, शोधकर्ताओं का आश्वासन है कि "यहां तक कि जब माता-पिता के प्रकार में सक्षम हैं गणित प्राथमिक विद्यालय का पहला और दूसरा वर्ष ", यह ज्ञान उन्हें" चिंता का सामना करने से रोकता नहीं है जब सामना किया जाता है गणित का होमवर्क अपने बच्चों के लिए। "एक प्रवृत्ति, जो वास्तव में उच्च योग्य माता-पिता में भी सच है।
इन निष्कर्षों तक पहुंचने के लिए, शोधकर्ताओं ने अपने स्कूल की शुरुआत और अंत में इलिनोइस (संयुक्त राज्य अमेरिका) के 800 से अधिक छात्रों का विश्लेषण किया, उनकी माप की चिंता और गणित के स्तर। इसके अलावा, माता-पिता को गणित के बारे में अपनी चिंता के बारे में भी सर्वेक्षण किया गया था कि उन्होंने कितनी बार अपने बच्चों को अपने होमवर्क और उनके शैक्षिक स्तर के साथ मदद की थी।
गणित के लिए चिंता
अध्ययन का एक अन्य निष्कर्ष यह है कि यह न केवल गणित के बारे में माता-पिता की चिंता को प्रभावित करता है, बल्कि यह है कि यह है इस तरह की घबराहट और अपने बच्चों को उनके होमवर्क में मदद करने का प्रयास: यदि माता-पिता गणित के होमवर्क में नहीं लगे हैं, तो बच्चों पर माता-पिता की चिंता का प्रभाव सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण नहीं है।
इसे समझाने के लिए, शोधकर्ता विभिन्न संभावित कारणों का उल्लेख करते हैं। जैसा कि पाठ में समझाया गया है, गणित के बारे में एक मजबूत चिंता वाले माता-पिता प्रस्तावित हैं "विषय पर सामान्य नकारात्मकता दिखाएं", एक ऐसी भावना जो बच्चों में संचरित होती है और अपने बच्चों को बनाती है गणित के बारे में हतोत्साहित होना।
ऐसा होने का एक और संभावित कारण से जुड़ा हुआ है असफलता का डर माता-पिता के पास यह है कि वे अपने बच्चों को संचारित करें, कठोर आलोचना करना जब बच्चों को गणितीय अभ्यासों को हल करने में कठिनाई होती है। इसके अलावा, शोधकर्ताओं का उल्लेख है कि यह भी संभव है कि माता-पिता ने सीखा है गणितीय समस्याओं को हल करने के लिए "अनम्य रूप" जो वर्तमान स्कूलों में पढ़ाए गए लोगों से अलग हैं।
इस शोध का एक दिलचस्प बिंदु यह है कि यह समस्या गणित में विशिष्ट प्रतीत होती है: शोधकर्ताओं ने पढ़ने के स्तर का विश्लेषण किया और चिंता के साथ यह संबंध उत्पन्न नहीं हुआ है।
हाथ में इन निष्कर्षों के साथ, अध्ययन के लेखकों का तर्क है कि माता-पिता के पास नहीं है मदद करना बंद करो अपने बच्चों को गणित में, लेकिन उन्हें ऐसा करना चाहिए बच्चों के लिए अधिक समर्थन और उन्हें सलाह देना इसे अच्छी तरह से करने के तरीके पर, उस असुरक्षा या चिंता को प्रसारित करने की कोशिश नहीं की जाती है जो कभी-कभी उत्पन्न होती है।
एंजेला आर। बोनाचेरा
