उच्च क्षमता: शिक्षा में लंबित विषय
हाल के वर्षों में, एडीएचडी जैसे कुछ व्यवहार संबंधी विकारों में अनुसंधान गहरा हुआ है। हालांकि, उच्च क्षमता शिक्षा में अधूरा व्यवसाय बनी हुई है। यद्यपि शैक्षिक प्रणाली विविधता के लिए ध्यान देने के भीतर इस असाधारणता पर विचार करती है, अधिकांश प्रोफेसरों और मनोवैज्ञानिकों को गिफ्ट किए गए बच्चों की जरूरतों को पहचानने और उनमें शामिल होने के लिए पर्याप्त रूप से तैयार नहीं किया जाता है जो अक्सर अति सक्रिय बच्चों के साथ भ्रमित होते हैं।
उच्च क्षमता क्या हैं?
अत्यधिक कुशल या प्रतिभाशाली बच्चे एक औसत के साथ औसत क्षमताओं की तुलना में काफी अधिक वाले विषय हैं 125-130 अंकों का आईक्यू या उच्चतर। हालांकि, सामान्यीकृत उपहार स्वरूप मॉडल स्थापित करना संभव नहीं है क्योंकि यह न केवल एक उच्च बुद्धि है।
अब हम जानते हैं कि बुद्धि का एक भी मॉडल नहीं है, लेकिन यह कि विभिन्न प्रकार हैं, अर्थात हम कई बुद्धिमानों की बात करते हैं और 8 विभिन्न प्रकारों की स्थापना की गई है। इस तरह हम ऐसे लोगों को खोजते हैं जो एक या कई मॉडल में बुद्धिमत्ता रखते हैं और सबसे असाधारण हैं, जो सामान्य रूप से सभी प्रकार की बुद्धिमत्ता में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं। लेकिन उन सभी में सीखने की उच्च क्षमता, औसत मेमोरी से अधिक और रचनात्मकता का एक उच्च स्तर है।
बौद्धिक उपहार में विशेषज्ञता की कमी बच्चों को पर्याप्त रूप से व्यवहार नहीं करने के लिए प्रेरित करती है। इस बात पर निर्भर करता है कि आप यह कैसे प्रबंधित करते हैं कि बुद्धि अधिक प्रभावी होगी या नहीं। और यह कि गिफ्टेडनेस हमारे विचार से ज्यादा लगातार होती है। आंकड़े कहते हैं कि दो प्रतिशत आबादी में उच्च क्षमता है, जिनमें से केवल एक प्रतिशत का निदान किया जाता है। बाकी, कई मामलों में, निदान प्राप्त करते हैं जो उन्हें विश्वास दिलाते हैं कि उनके पास सीखने की समस्याएं हैं और कई अन्य लोग यह पता लगाए बिना रहते हैं कि वे अपने पर्यावरण की समझ की कमी से पीड़ित हैं और स्कूल, व्यक्तिगत और सामाजिक विफलता से पीड़ित हैं।
यह आवश्यक होगा कि शैक्षिक प्रणाली सभी स्कूली बच्चों को उच्च बौद्धिक क्षमता रखने वालों की पहचान करने के लिए कुशल परीक्षण करें। और छात्रों के इस समूह द्वारा मांग की गई विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सभी प्रशिक्षण पेशेवरों को पर्याप्त प्रशिक्षण प्रदान करें। हमें यह ध्यान रखना होगा कि उच्च क्षमताओं की असाधारणता जन्मजात सूचनाओं से भरे मस्तिष्क में नहीं होती है, बल्कि संभावित रूप से उनके पास होती है और जिन्हें प्रभावी होने के लिए विकसित किया जाना चाहिए।
उच्च क्षमता वाले बच्चे: कैसे कार्य करें
- स्कूल ट्यूटर से संपर्क करें और हमारे संदेह को व्यक्त करते हैं कि हमें विश्वास है कि यह एक उपहार वाले बच्चे के व्यवहार के बारे में हो सकता है।
- ट्यूटर को शैक्षणिक मार्गदर्शन विभाग से संपर्क करना चाहिए।
- काउंसलर को संबंधित परीक्षण करना होगा अगर वह उच्च बौद्धिक क्षमता वाला बच्चा है तो उसकी पुष्टि या शासन करना।
- हम एक निजी मनोवैज्ञानिक के पास भी जा सकते हैं, उच्च क्षमता के विशेषज्ञ, एक रिपोर्ट जारी करने के लिए।
- यदि रेटिंग सकारात्मक है और यह पुष्टि की जाती है कि बच्चे को उपहार में दिया गया है, केंद्र सटीक शैक्षिक हस्तक्षेप करेगा और परिवार का मार्गदर्शन करने में सक्षम होगा।
क्रिस्टीना पलासियोस हरनैंडो। अध्यापक
पुस्तक में अधिक जानकारीपिलर मार्टिन लोबो, स्मार्ट बच्चे: अपनी प्रतिभा और उच्च क्षमताओं को विकसित करने के लिए एक गाइड।
